🟪Приняла участие в работе Совета законодателей РФ
Совместно с Председателем ГД РФ Вячеславом Володиным и спикером СФ РФ Валентиной Матвиенко обсудили важнейшие темы:
✅ Противодействие распространению нацизма и защита исторической памяти нашей страны.
✅ Решение проблемы нехватки кадров в здравоохранении и образовании регионов.
✅ Реализация национальных проектов и госпрограмм в субъектах федерации.
❗️Валентина Ивановна подняла важную тему крайне низких зарплат молодых учителей. Ситуация действительно критическая. И пример с разносчиком пиццы, к сожалению, очень показателен. У меня в работе сейчас несколько обращений из Подмосковья, где открылось много прекрасных школ, оснащенных современным оборудованием, но там катастрофически не хватает педагогов. Молодые специалисты не готовы работать за такие низкие зарплаты, на которые, как справедливо заметила Валентина Ивановна, невозможно содержать семью. ⤵️⤵️⤵️
В результате имеем пустующие школы, перегруженных учителей, вынужденных вести по несколько предметов, и детей, лишенных полноценного образования. Просмотр телевизора на уроке или ранний уход домой с расчетом на самостоятельное изучение материала – это не обучение. Именно так сейчас в некоторых школах решается проблема. А учителя ездят на работу в московские школы, потому что там в несколько раз выше зарплата.
♾К сожалению, в других регионах похожая ситуация. Можно и нужно предлагать разные меры поддержки учителей, потому что они это тоже наша российская элита, но прежде всего надо решить вопрос с повышением заработной платы педагогов.
💵Необходима единая тарифная сетка по всей стране, которая обеспечит учителям достойный уровень дохода. Это позволит привлечь молодых специалистов, закрепить их в школах и, в конечном итоге, повысить качество образования. Мы не можем допустить, чтобы талантливые молодые люди выбирали между преподавательской деятельностью и работой курьером. Будущее нашей страны зависит от качественного образования, а качественное образование невозможно без высококвалифицированных и мотивированных учителей.
