Нна групповых занятиях по гитаре, мы выбрали именно эту песню для работы. Чем она хороша? В ней используется сразу несколько разных приемов аккомпанемента: арпеджио (перебор, щипок) и бой. Разбирали мы основательно. Проводили слуховой анализ, анализировали движение мелодии, повторения, ритмы. На слух «снимали» вступление, ориентируясь на построение мелодии, основанное на обыгрывании аккордов. Девочкам было сложно. Но какой восторг они испытывали, когда удавалось подобрать самостоятельно и понять: «У меня получилось». Можно найти готовый разбор в интернете, но это совсем не то же самое, как подобрать самому. Конечно, я помогала и наводила на ответы. Но большую часть работы они делали сами. И самое главное — это не то, что они научились играть эту песню, а то, что они поняли, как работать над песней, как ее подбирать, на что ориентироваться, что слышать и слушать. А это намного больше! Потому что они научились алгоритму. На видео показываю пример исполнения. Если вы умеете снимать с рук