Вот еще идея с "книжечками" про которые рассказывала в одном из предыдущих постов
Теперь для старших детей. Можно сделать пособие для изучения и повторения падежных окончаний. Я сделала отдельные книжечки для 1, 2, 3 склонений, слов, заканчивающихся на -ие, - ия, - ий и слов, оканчивающихся на -мя.
Как использовать:
На отдельных листах пишем существительные.
1. Ученик берет слово
2. Определяет, к какой группе относится это существительное
3. Берет соответствующую книжечку, начинает склонять существительное четко произнося окончание и проверяет себя по книжечке
Зачем такие сложности😉
Да, можно просто взять таблицу с окончаниями. Но работа с такими книжечками интереснее. Маленькие книжечки, книги с окошками и т.п. нравятся многим детям. К тому же с книжечкой ученик не видит сразу все окончания, "не подглядывает", а сначала произносит свой ответ, а потом сверяется с правильным.
Я подобрала слова, на которых хорошо видно, как важно правильно определять к какой группе относится слово. Тетрадь - тетрадка, мышь - мышка, Мария - Маша. Почти одно и тоже, но слова в этих парах относятся к разным группам и будут склонятся по-разному. С книжечками это хорошо видно.
Такие книжечки можно вклеить в справочник, дополнить интерактивную тетрадь. Мне очень нравится использовать в работе интерактивные элементы, с ними скучный материал становится интереснее. Уже сняла небольшое видео про использование интерактивности в тетради по развитию речи. Скоро поделюсь) А вы как, любите книжки с дверками?
#русский #падежи