Продолжаю публиковать заметки Владимира Владимировича Шлёнкина, бывшего учителя из Нижегородской области, который теперь работает в Германии.
Вчера я опубликовал статью о том, что ему не нравится в Германии:
А Эта статья о том, чем будет хвалиться наш коллега.
Читаем и комментируем:
********************
<<О школе я могу написать довольно много. Мои дети продолжают учиться, старшие, правда, в ПТУ. Я продолжаю работать в той же школе.
В этой статье я буду хвалиться, кому не нравится - я предупредил.
Я заметил, что на третий год работы я полностью интегрируюсь в коллектив, начинаю работать более спокойно и продуктивно. Пошел уже четвертый, чего я достиг?
Я начал проводить, начиная со второго года, финальные мероприятия в конце учебного года. Соответственно, весь год к этому идёт подготовка.
Первый год мы делали проект ( громко сказано, но похоже) город, средневековый город. Из подручных материалов делали церкви, замки, мечети, минареты. Я принципиально использую ...мусор. Цилиндрическая упаковка из- под чипсов - маяк. Или минарет. Только разукрасить.
Носики- насадки спреев ( взбитые сливки, масло для жарки) - прекрасные зубцы для крепости или замка.
Так вот мы сделали все это, а в последний год я тайком закопал целый город в песок. В каждое изделие вложил монетку, чтобы металлоискателем можно было найти. Целый час весь четвертый класс по очереди искали! Через 2 года прибегают первоклассники: мы там клад нашли! Оказывается, не все тогда выкопали. Причем песок централизовано меняли, а все равно остатки старого "города" так долго продержались.
ФУТБОЛ и СОВЕТСКИЙ ОПЫТ
На следующий год я проводил футбольный матч 4 класс против сборной школы. Это было реальное событие для всей школы. Игра удалась, все были довольны. Болельщики с плакатами и трещотками, воспитатели, игроки.
На третий год мы весь год играли в футбол. 2 раза в неделю у меня была секция, остальное время на маленькой асфальтированной площадке. Играли до умопомрачения.
Периодически запрещали ( разбитые носы,точки - родители жалуются). Но мы все преодолели. Матч мы провели снова, на более высоком уровне, но не он был главным. Главным было многоборье. Прыжок в длину с разбега, бег 30 м, прыжок в высоту с места относительно роста, метание мяса в цель. На своих занятиях я готовил детей год.
Как Вы поняли, как я и обещал, я начал хвалиться.
Рекорды. Длина: 4 м 20 см!!! 10 лет.
Прыжок в высоту с места относительно роста: 51 см!!!
Я хоть сейчас выставлю одну, а может и 2 футбольные команды с прекрасным составом. Напомню, что это дети до 10 лет. Почти все дети дополнительно занимаются в футбольных клубах.
Никогда в России у меня не было таких сильных игроков! Отдельные были, но чтоб целая команда. За некоторыми уже началась охота: приходят тренеры из футбольных школ других городов, приглашают после 4 класса к ним.
Меня тут друг спросил на днях, ты, мол, особо футболом не занимался. Как же ты учишь?
А я учусь вместе с учениками! 4 года назад я с 11 метров еле в ворота мог попасть. Сейчас могу с 20 м под перекладину с любого положения.
Меня все здесь считают учителем физкультуры.
А что я зря, что ли, в СССР и России более 30 лет физкультуру вёл?
А секцию туризма почти 40 лет. На этот год планирую под конец года большие соревнования по преодолению полосы препятствий. С веревками, карабинами, касками, обвязками. Деньги выделяют.
Хватит о спорте. Эээ, не хватит. В этом году стало работать хуже. По объективным причинам: у нас строят новый спортзал. Поэтому в футбол на улице играть просто негде. Только в спортзале.
Ещё про то, что я учусь вместе с учениками. 4 года назад я совсем не умел рисовать. Смотрел в интернете, ученикам показывал. Кое- чему научился. Но сейчас с учениками рисую только по пятницам, когда народа нет. Во все остальные дни я с 12 часов до 15-30 работаю на школьном дворе. Это мой сознательный выбор. Мои коллеги- женщины несказанно рады. Кому охота на солнце париться или на ветру стоять?
Я уже писал, что в школе у нас 2 года назад начался эксперимент: дети на продленке сами регулируют свои действия: идут в столовую, учатся, играют в игровых или на улице. Я весьма скептически к этому относился.
А ведь получилось! Понятно, что с изменениями и дополнениями, но удалось. Хотя я не могу добиться от учителей ответа на вопрос: а учиться хуже стали? Уверен, что слабые ученики хуже. Они домашнее задания просто не делают. Но зато в футбол ещё как стали играть!
ВПР местный показывает, что у немецких детей заметно хуже стали успехи в чтении и математике (ого у них тоже свой ВПР оказывается! Примечание автора).
А я понимаю, почему. Детей- мигрантов полно. Говорят, что есть школы, где дети по- немецки не могут говорить. Учителя требуют...увеличения часов на обучение таких учеников.
Катастрофа с учителями.
В школах с учителями катастрофа!!!
Постоянные отмены и замены ( придут, посчитают по списку, уйдут). Немудрено. Учителей тут выпускают с тремя разными предметами. Сочетания для России немыслимые. Например, математика, иностранный, физкультура. У моего старшего классный руководитель вел аж 5 предметов.
И 4 месяца провел на больничном. Кто и как его заменит?
Требования к выпускникам основной школы минимальны. Это уровень российских программ за 6 класс. После основной школы идти только в ПТУ. На пекаря, например.
После реальной школы ( три продвинутых предмета) можно идти в ПТУ или техникум. Ну, это я их так называю, чтобы понятней было.
С хорошими отметками можно проучиться год для подготовки к гимназии. Потом гимназия 2 года.
Секспросвет в Германии
Много недалёких читателей ( тролли и боты) презрительно отзываются о сексуальном просвете и поведении учеников.
От себя скажу, что тут просто все проще. И предложу пару вопросов из семинара по поводу сексуального насилия в школе и семье. Здесь такая же картина, как и в России: подавляющее число случаев - родственники и близкие знакомые. Никто не ловит в кустах и подворотнях.
Нас на семинаре просили дать оценку высказываниям по трехбалльной шкале: можно- возможно- недопустимо.
1. Мать купается со своим десятилетним сыном.
2. Дети демонстрируют друг другу половые органы.
3. Ребенок бросается на всех и щупает половые органы.
4. Дети играют в " дочки- матери", мальчик ( папа) сажает на колени девочку ( маму), одну руку кладет на грудь, другую на коленки, ."целует" в ушко.
Мне интересны ответы российских коллег. Думаю , что они почти совпадут. Пишите. На этой эротической ноте хотелось бы закончить, иначе целый трактат будет.
В заключение напоминаю, что я описываю свои наблюдения, свою работу, пересказываю содержание статей.
Но это мелочи.
Как там давление поживает? ( у автора канала оно что-то повышается время от времени)
Погода. У нас до сегодняшней минуты шел нудный дождь. А сейчас солнце, как весной. Обещают три дня на следующей неделе чуть ли не снег. Это мне никак не на руку: полтора часа в школе сидеть. Мне есть чем заняться, но на улице лучше. Мы сейчас всей школой прыгаем. Через скакалку. Рекорд школы 200 раз. Первоклассник. За сотню прыгает уже десяток.
Начали уже экспериментировать: одни прыгают ( я кручу со столбом), другие пробегают сквозь скакалку в это время, третьи вбегают и начинают прыгать. Я в своей тарелке.
Про свой ДОМ в три этажа
В дом пока не приглашаю: ремонт ( перестройку) только на первом этаже на 95% сделали. Второй этаж посещаю каждый день, так как у нас там собаки и сушилка для белья.
Как живут старшие дети на третьем этаже...даже не знаю. Я не знаю чего им не хватает. Туалет на этаже у каждого. Две ванны>>
Вот такое житьё-бытьё у нашего коллеги в Германии.
Кому понравилось, или даже так кому было интересно, или даже не так, кто открыл статью - ставьте лайк!
Спасибо за внимание.