Ну как, понравился выпуск
про школьные музеи?
Буду очень благодарен, если поделишься в комментариях своими впечатлениями.
А сейчас я продолжаю рассказывать о функциях школьного музея:
==
Альтруистическая причина №1
==
Возможность использовать школьный музей в учебном процессе!
Например:
- познакомить учеников
с историей, достижениями
и выдающимися личностями страны, края, области, города или села
- создать эффект вовлечения школьникам как младших, так
и старших классов
в определенную концепцией тему
- легко и доступно в игровой форме донести важную информацию учащимся
В игровой форме, Семён?
Что ещё за игры в музеях, где обычно и шуметь-то нельзя?
Объясняю.
Когда мы проектируем школьный музей, то, конечно понимаем, что основной посетитель - это ребёнок.
Для ребёнка самая лучшая форма восприятия – это игра. Поэтому мы активно используем игры в наших концепциях.
Игры могут быть самые разные: на активность, точность, интеллект, да и просто - развлекательные. Игры могут быть выполнены как в виде офлайн-викторин, так и в виде компьютерных приложений.
==
Альтруистическая причина №2
==
Музей - коммуникационный центр школы.
Площадка современного школьного музея идеально подходит для проведения различных мероприятий.
Загибай пальцы!
1. Уроки в музее или в классе
с использованием музейных предметов
2. Тематические вечера
3. Беседы-экскурсии
4. Выставки
5. Научные чтения или конференции
6. Олимпиады
7. Лекции
8. Семинары
9. Клубы, кружки, студии
10. Исторические, фольклорные праздники и игры
11. Конкурсы и награждения
Я знаю, что пальцы на руках закончились. И в ход уже пошли ноги)
А я ещё не всё перечислил.
12. Новый год
13. День учителя
14. 23 февраля и 8 марта
15. 9 мая
И так далее….
Красивая и функциональная локация уже есть!
==
Альтруистическая причина №3
==
Музей объединяет!
Вот серьёзно.
Это настоящий мощный генератор человеческих связей между:
- Школой и родителями
- Учениками и учителями
- Школой и местными сообществами
- Школой и страной в целом
Ничто так не объединяет людей, как работа над общим делом, к тому же таким красивым, функциональным и потрясающе интересным – как создание школьного музея.
Если вы ещё не пробовали и решились на создание своего музея… мммм… я вам завидую - у вас столько интересного впереди!
Музей - великолепный интегратор. Он объединяет человеческие, материальные и интеллектуальные ресурсы так необходимые для развития школы!
***
И вместо заключения)
У команды intetix за плечами уже > 90 музейных проектов от Калининграда
до Южно-Сахалинска.
И угадай с 1 раза какое самое частое возражение руководителя, когда он принимает решение о создании музея
в своем учебном заведении?
Жду твои версии.
А мой ответ в следующем посте.