Найти в Дзене

Формируем здоровую личность у ребенка

Если у вас хотя бы один ребенок, два или более, вам будет полезно это прочитать! Возможно, вы уже и так все знаете, и я ничего нового вам не скажу, но лишний раз подтвердить то, что вы делаете правильно, лишним не будет) 1. Никогда не сравнивайте детей! Совсем неважно с братом, сестрой, кем-то из ровесников со двора, садика, школы и т. д. Это моментально ломает самооценку, которая формируется. Сравнивать можно только с ним же. Например: «А вот помнишь, у тебя не получалось… а потом старался, и сейчас это просто отлично выходит!» - Так мы учим ребенка воспитывать самоценность (не путать с самооценкой! Это разные вещи!!!) 2. Давать свободу выбора! Когда мы молча определяем, что будет ребенок кушать, одевать, читать и т. д., мы обкрадываем его самоопределение в дальнейшей жизни. Ведь можно же просто в рамках реальной жизни дать выбрать минимум из 2 вариантов. (Каша овсяная или гречневая? Пюре или отварная целиком? Майку красную или желтую? И т. д.) - Так мы учим формировать важное качеств

Если у вас хотя бы один ребенок, два или более, вам будет полезно это прочитать!

Возможно, вы уже и так все знаете, и я ничего нового вам не скажу, но лишний раз подтвердить то, что вы делаете правильно, лишним не будет)

1. Никогда не сравнивайте детей!

Совсем неважно с братом, сестрой, кем-то из ровесников со двора, садика, школы и т. д. Это моментально ломает самооценку, которая формируется.

Сравнивать можно только с ним же. Например: «А вот помнишь, у тебя не получалось… а потом старался, и сейчас это просто отлично выходит!»

- Так мы учим ребенка воспитывать самоценность (не путать с самооценкой! Это разные вещи!!!)

2. Давать свободу выбора!

Когда мы молча определяем, что будет ребенок кушать, одевать, читать и т. д., мы обкрадываем его самоопределение в дальнейшей жизни. Ведь можно же просто в рамках реальной жизни дать выбрать минимум из 2 вариантов. (Каша овсяная или гречневая? Пюре или отварная целиком? Майку красную или желтую? И т. д.)

- Так мы учим формировать важное качество «Что я хочу?» К сожалению, у многих взрослых это не сформировали, и им сейчас тяжело по жизни.

3. Дать возможность выбора хобби! (как проводить свободное время)

Сейчас очень модно загружать разными кружками, доп. занятиями, еще не заговорил, а малыша тянут на английский, художку, …

Ничего не имею против развития, только за! Главное - не перегрузить. Прислушиваться к детям, что лучше получается, то и предлагать, а не реализовывать свою мечту в ребенке.

- Ребенку нужно еще и детство! Подвижные игры на воздухе, с друзьями.

4. Проводить время с каждым отдельно!

При наличии нескольких детей в семье, это просто необходимо. Даже если есть маленький, старшему просто катастрофически не хватает внимания, устраивайте свидания с каждым ребенком. Например, пойти в магазин вместе и просто поболтать (помечтать вместе) по дороге.

- Очень укрепляет доверительные отношения, прививает значимость и важность ребенку.

5. Детям нужны перерывы друг от друга! (особенно если это близнецы или разница маленькая между ними)

Возможно, это могут быть разные кружки/секции, одного дома другого на пару часов к бабушке (по возможности)

- Даже пару часов на расстоянии, они скучать начинают друг по дружке, меньше конфликтовать будут.

6. Не относитесь к детям как к одному!

Часто мы используем обобщенное «дети» как будто это единый организм.

Это не так! Ребенок - это личность. По возможности старайтесь подчеркивать значимость каждого, называя его по имени.

- Тем самым формируем уверенность в себе.

7. Чаще обнимайте своих деток и говорите, что их любите, просто за то, что они у вас есть!