Сын родился у меня в 1976 году, когда я училась в институте. Через 9 месяцев я вышла на работу и оставила ребёнка с няней. Зачем ? Хотелось работать. Я ещё не знала, что это такое. Через 8 лет родилась дочь. Когда дочке исполнилось 7 месяцев, я вышла на работу. Зачем? Не хватало денег, было тяжело материально. Большое спасибо свекрови, она сидела с малышкой. Утром я относила еë к бабушке, а часа в три - четыре забирала. Хорошо, что мы жили в соседних подъездах. Потом гуляла с ней, готовила ужин, делала уроки с сыном, укладывала спать. В 10 часов вечера садилась проверять тетради. Муж работал посменно, помогал только иногда, когда я была уже без сил. Сосед буянил за стеной. Вот так и жили.
Я очень любила свою работу! Я получала любовь детей, благодарность родителей. Радовалась успехам своих учеников, помогала им в трудных ситуациях, однако, "зайками" для меня они не были. Дисциплину я держать умела.
Работала до пенсии, т. е. до 55. Сложилось так, что мне пришлось оставить работу, и я осела дома, занималась домашним хозяйством и внуком. Через некоторое время я опять стала заниматься любимым делом, но уже не постоянно. Меня вызывали на работу, когда нужно было подменить кого-то на два - три месяца, иногда на полгода. Меня это устраивало. Да и репетиторство никто не отменял.
Сейчас я отказалась от всех предложений. Вяжу, вышиваю, шью, рисую, навещаю детей и внуков или принимаю их у себя. У меня четверо внуков от 22 до 7 лет: Виталина, Никита, Роман, Влад. Старшая учится на стоматолога, Никита - в техникуме, Рома и Влад - школьники. У нас интернациональная семья. Мы с мужем - русские. Роман наполовину грузин. Похож на отца, только нос небольшой.😀Дочь с его отцом разошлась. То ли не вынесла его южного темперамента, то ли он не вынес еë русский менталитет. А остальные внуки наполовину белорусы. Дочка и сын скромные, непубличные люди. Насколько я знаю, их даже в соцсетях нет. Поэтому о них я рассказывать не буду.
Теперь, через много лет, я жалею о том, что так мало была рядом со своими детьми. Считаю, что работа учителя отнимает много личного времени. Кроме уроков у всех педагогов планëрки, педсоветы, родит. собрания, походы, экскурсии и большое количество документации. А в то время я ещё должна была посещать своих учеников на дому.
Найти баланс между семьей и работой особенно трудно учителям. После многочасового общения с детьми (и их родителями) времени и энергии на своих детей просто не остается. "Сапожник без сапог".
Как бы то ни было, всё прошло.
Вот мои недавние работы:
