Остается 3 недели до Итогового сочинения-2024!
Самое время остановиться на самых основных правилах его составления:
1. Тема: выбираем наиболее понятную для СЕБЯ и легкую для приведения аргументов. При выборе отталкиваемся от того, какие произведения хорошо помним и можем действительно их верно пересказать. В данном сочинении наша задача - не поразить учителя оригинальностью, а написать ПОНЯТНЫЙ, ХОРОШО аргументированный текст.
2. Объем: стремимся соблюсти золотую середину, чуть больше заявленного кол-ва слов в требованиях: 400 слов оптимально. Меньше 250 недопустимо!
3. Структура: классическая схема сочинения-рассуждения (вступление-основная часть (тезис+2 аргумента) - заключение). Вступление: 25% от всего текста, основная часть: 50% от текста, заключение: 25%.
4. Составление плана: залог успешного написания черновика, а затем и чистовика. Обязательно строим заранее "скелет" сочинения, определяя для себя, что выбрано в качестве тезиса, как аргументы будут с ним связаны, как логическая связь будет между двумя аргументами.
5. Орфография/пунктуация: проверяем сначала на черновике, затем уже переписываем на чистовик, все по стандарту. Основной упор на проверку знаков препинания в сложных и осложненных предложениях. Ставим перед собой задачу писать по возможности простыми предложениями с понятным строением, без увлечения причастными/деепричастными оборотами, вводными словами, особенно если вы в них не уверены.
Речевые ошибки, скорее всего, отследить не получится, это вопрос практики и тренировки. Стараемся сфокусироваться на том, что можем отследить: орфографические и пунктуационные ошибки.
6. Критерии оценки: помним, что за данный вид работы выставляется ЗАЧЕТ/НЕЗАЧЕТ. Отсюда вывод: главное написать на заявленный объем, с правильно выбранной аргументацией. Даже если будут незначительные ошибки, не страшно. Основное: ДАТЬ ОТВЕТ НА ВОПРОС В ТЕМЕ И АРГУМЕНТИРОВАТЬ ЕГО, зачет в этом случае обеспечен, даже если при этом будут пропущена пара запятых и неверно написаны некоторые слова.
7. За 2 недели до сочинения в СПОКОЙНОМ режиме повторяем основные произведения, в которых вы уверены и на которые планируете опираться в аргументах. По сути у вас должно быть 2-3 крупных классических произведения, желательно с широким спектром затронутых тем, например, "Горе от ума" + "Война и мир" + "Отцы и дети" (все 3 книги полностью закрывают любую из тем каждого блока). Помимо трех крупных берем несколько коротких рассказов для оптимизации, также выбираем несколько, наиболее ПОНЯТНЫХ. Если по смыслу произведение не совсем понятно, не нужно его использовать.
Не забываем о том, что разрешена аргументация не только по классическим произведениям из школьной программы, но и по современным книгам.
8. За неделю до работы обязательно отдыхаем, даем возможность отдохнуть мозгу. Все, что вы успели прочитать до этого, все "ваше". Больше "загрузить" в последнюю неделю не получится ни физически, ни морально. Категорически не советую начитывать в последнюю неделю все подряд ради количества. Как итог, путаница в мыслях, смешение героев, фактические ошибки в работе. Не стараемся запрыгнуть в последний вагон, сорвавшись с него.
Прилагаю пример грамотно написанного итогового сочинения из прошлых лет, работа имеет небольшие недостатки по композиции, но уверенно оценена на ЗАЧЕТ.
