Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Двойное счастье

Собрание в группе. Успокоили)

Всем привет! По гороскопу я Близнец, а это значит, что очень люблю собирать различную информацию. По типу характера я ещё начинаю на автомате всё это систематизировать и анализировать. Иногда информация совсем ненужная, собранная из дурости и любопытства, но сам процесс меня успокаивает.  Поэтому когда информации мне не хватает, я начинаю нервничать. Вот как с нашей группой в садике - логопед так и не пригласил на беседу, какие занятия проходят, когда, не понятно. Как общаются дети в группе, не мешает ли им разница в возрасте, и ещё очень много вопросов без ответа.  И когда я уже готова была начать грызть ногти с досады, родителей пригласили на групповое собрание, после которого я немного выдохнула. И вот почему.  В начале собрания с нами довольно долго беседовала психолог. Она рассказала в общем о группе, о своём предварительном тестировании и немного о каждом ребёнке. Информация умиротворяла и успокаивала).  Что мы услышали интересного. В группе три возраста - средняя группа 4 челове

Всем привет! По гороскопу я Близнец, а это значит, что очень люблю собирать различную информацию. По типу характера я ещё начинаю на автомате всё это систематизировать и анализировать. Иногда информация совсем ненужная, собранная из дурости и любопытства, но сам процесс меня успокаивает. 

Поэтому когда информации мне не хватает, я начинаю нервничать. Вот как с нашей группой в садике - логопед так и не пригласил на беседу, какие занятия проходят, когда, не понятно. Как общаются дети в группе, не мешает ли им разница в возрасте, и ещё очень много вопросов без ответа. 

И когда я уже готова была начать грызть ногти с досады, родителей пригласили на групповое собрание, после которого я немного выдохнула. И вот почему. 

В начале собрания с нами довольно долго беседовала психолог. Она рассказала в общем о группе, о своём предварительном тестировании и немного о каждом ребёнке. Информация умиротворяла и успокаивала). 

Что мы услышали интересного. В группе три возраста - средняя группа 4 человека (это Сема с Юлей и ещё 2 девочки), старшая группа 4 человека (2 девочки и 2 мальчика) и подготовишки 2 человека (мальчик и девочка). Занятия проводятся групповые по возрастам, и индивидуальные. 

Группа наша психологу нравится. Во-первых, все дети, как она выразилась, "чистые речевики". Её тестирование не выявило более глубоких отклонений, все соответствует своим возрастным нормам. Отдельно сказала про двойняшек, что были опасения, что им будет тяжело попасть сразу в среднюю группу (получается, вторую младшую они перескочили). Но на данный момент они справляются и вопросов к ним у неё нет. 

Во-вторых, силами педагогов в том числе, в группе установилась семейная атмосфера. Все дети между собой общаются, вместе играют, младшие тянутся за старшими, а старшие проявляют к ним заботу и внимание. 

Тут соглашусь, подготовишки у нас очень спокойные и относятся к малышам снисходительно, даже когда в силу возраста они ведут себя не очень красиво. Сама несколько раз наблюдала, как старшие не ведутся на провокации мелких, а по утрам их встречают и по-доброму с ними разговаривают. 

-2

Сëма с Юлей с удовольствием играют с двумя самыми старшими ребятами, причём Сема с мальчиком, а Юля дружит с девочкой. Не постоянно, всё-таки игры у них часто сложные, но много времени проводят вместе. 

С ребятами из старшей группы общаются не с таким восторгом, но в последнее время оба очень подружились с одним из мальчиков. Ещё слышу иногда про одну из девочек, а вот с остальными двумя общения почти нет. Девочка, с которой не общаются, резковатая и немного конфликтная, с ней не связываются. И ещё в этой возрастной группе есть мальчик, который как кот, сам по себе, не сильно общительный. Но иногда и с ним находят общий язык, особенно Юля. 

Что касается двух девочек, одногодок двойняшек, с ними они не общаются вообще. В одном из доверительных разговоров с Юлей выяснилось, что она думает, что это очень маленькие девочки, и ей с ними не интересно. Когда я спросила, как она считает, сколько им лет, она ответила, что один год))). И очень удивилась, когда я сказала ей, что эти девочки даже немного постарше её. Договорились, что она поговорит с ними в садике и спросит, сколько им сейчас лет. Не знаю, в чем проблема, возможно, эти девочки пока очень плохо говорят, длинных предложений я от них не слышала. Ну, или на фоне более старших детей, они действительно менее интересны в общении 🤷‍♀️. 

-3

Возвращаясь к собранию, было ещё очень много интересной информации от воспитателей. Например, мы узнали, как проводятся выпускные в таких группах)). Если выпускников очень мало (как в этом году, их всего двое), их просто присоединяют к обычной выпускной группе. Если выпускников, к примеру, пять или больше, то выпускной проводится в самой группе. 

Рассказали нам про распорядок дня с кучей разнообразных занятий, про физкультуру на лыжах (!) зимой. А ещё попросили заглянуть в свои заключения ПМПК, и выполнить свои родительские обязательства в части регулярного наблюдения у невролога. Всë забываю посмотреть, стоит ли у нас там такая рекомендация.

Ну, и как бальзам на душу, пообещали нам всë-таки индивидуальную беседу с логопедом в ближайшее время (пока не было). И психолог также попросила всех записаться к ней на беседу перед Новым годом, где она расскажет про каждого из детей, ответит на вопросы и даст свои рекомендации. Так что напитаюсь, как вампир, всякой нужной и ненужной информацией, и может, успокоюсь на время))).