Найти в Дзене
KayQueid - questCraft

"Пещера" из детской комнаты с помощью стен из нетканого полотна. Или как зонировать комнату для проведения домашнего квеста для детей.

Когда-то давно мы делали разные детские домики, деревья, горы и пр. из картона. Но потом дети подросли и перестали в них помещаться. Передо мной встал вопрос - как зонировать пространство, что бы и дальше проводить домашние квесты таким образом, что бы дети не разламывали мгновенно картон. Я решила сшить стены из черного нетканого полотна. Я выбрала этот материал по следующим причинам: стоимость, немаркий цвет, простота в работе и относительная прочность. Из-за выбора материала сыновья и прозвали этот артефакт - "черные" стены. "Черные" стены крепятся с 4 сторон с помощью веревки на верхнюю часть шкафов. По бокам их также лучше привязать, что бы дети не пролезали в щели. Принципиально движение организовано по следующей схеме: Дети заходят в 1 отсек, затем во 2, затем в 3, потом в 4. В четвертом отсеке сидит ведущий и может контактировать с детьми через руки-"хваталки" или через окошки. На схеме показан состав "черных" стен - сами стены, хваталки из нетканого полотна, окошки с занавеско

Когда-то давно мы делали разные детские домики, деревья, горы и пр. из картона. Но потом дети подросли и перестали в них помещаться. Передо мной встал вопрос - как зонировать пространство, что бы и дальше проводить домашние квесты таким образом, что бы дети не разламывали мгновенно картон.

Я решила сшить стены из черного нетканого полотна. Я выбрала этот материал по следующим причинам: стоимость, немаркий цвет, простота в работе и относительная прочность.

Из-за выбора материала сыновья и прозвали этот артефакт - "черные" стены. "Черные" стены крепятся с 4 сторон с помощью веревки на верхнюю часть шкафов. По бокам их также лучше привязать, что бы дети не пролезали в щели.

Принципиально движение организовано по следующей схеме:

Движение в "черных" стенах
Движение в "черных" стенах

Дети заходят в 1 отсек, затем во 2, затем в 3, потом в 4. В четвертом отсеке сидит ведущий и может контактировать с детьми через руки-"хваталки" или через окошки.

"черные" стены из нетканого полотна
"черные" стены из нетканого полотна

На схеме показан состав "черных" стен - сами стены, хваталки из нетканого полотна, окошки с занавеской, проходы между стенами, еще есть "кармашки" для "секретиков". Проходы у меня обычно закрыты на замок - кодовый или с ключом. Окошки я иногда закрываю наглухо, если ведущему не нужно контактировать с детьми. С помощью "хваталок" можно щекотать детей, помогать или мешать им искать ответ на задание и конечно хватать за руки и ноги)). Самое крутое, что я придумала с этим - держать рукой Нюхля через "хваталку". Получилось так, что он как будто бы сам двигался и был как живой)

Про Нюхля я рассказывала подробнее тут:

"черные" стены из нетканого полотна
"черные" стены из нетканого полотна

Ведущий при таком раскладе может принимать разные роли: он может быть пленником (и тогда, что бы его спасти, надо пройти все задания), может быть злодеем (его нужно найти, т.к. он спрятался в своем "подземелье"), может менять личность при помощи маски или просто включать аудиозаписи с другим голосом, если его не видно. В случае с Нюхлем - Нюхль был ведущим персонажем, а я злодеем. Т.е. я как бы совмещала в себе 2 роли.

Мои сыновья и друзья очень оценили эту идею с зонированием пространства. И детям она очень понравилась. Наши дети не нарушали правила и получали удовольствие от домашнего квеста как от настоящего квест-рума.

А у меня стоит образ в голове такого плана: я маленькая стою и смотрю на обложку журнала. На обложке журнала типа "burda" "домик" из ткани и стола. К нему пришиты окошки, дверки, вот это вот все. Есть даже инструкция как сделать и фотки. А я стою и грущу, что у нас с братом такого не будет...

Наши "черные" стены
Наши "черные" стены

"Домика" из такни и стола у нас и вправду не было - ни у меня с братом, ни у моих детей. А вот "пещера" и "подземелья" у моих детей точно есть...))