КНИГИ ДЛЯ ПИСАТЕЛЕЙ
Сегодня в обзоре удивительная книга не только для писателей, но и для читателей: «Как читать художественную литературу как профессор. Проницательное руководство по чтению между строк»,Томаса Фостера
1️⃣ Об авторе:
Томас С. Фостер родился в 1954 году в Литтл-Фоллз, штат Миннесота, профессор Университета Мичигана, читает лекции по классической и современной мировой литературе. Кроме книги, которая сегодня в обзоре, он написал еще несколько по английской и ирландской литературе, а также нашумевшую книгу «Двадцать пять книг, которые сформировали Америку» и другие.
2️⃣ О книге:
Книга «Как читать художественную литературу как профессор» в 2003 г. стала бестселлером по версии New York Times. Как сказал сам автор в одном из интервью: «Я хотел поговорить о литературе другими способами». И ему это удалось. Автор рассматривает аспекты чтения, вопросы от осознанного выбора до нюансов языка, до понимания таких вещей, о которых читатель задумывается редко.
«Я часто говорю студентам, что литература – продукт воображения, но не только писательского. Более того, заметив диалогичность текстов, мы начинаем понимать их тоньше и глубже; мы считываем подтекст новейшего произведения и хоть чуть-чуть, но изменяем взгляд на созданное ранее».
🔴 Главная тема:
Я бы обозначил ее так: как читать книги, чтобы что-то понимать.
«Мне кажется, чтобы получить от чтения как можно больше, нужно учиться видеть в книге то, что хотел показать ее автор. Мой рецепт обычно звучит так: не верьте своим глазам. Я имею в виду: посмотрите на книгу не только глазами человека, живущего в две-тысячи-таком-то году от Рождества Христова. Лучше попробуйте сменить перспективу и учесть исторический фон сюжета; не забывайте, что у всякого текста есть социальный, политический, культурный, биографический контекст».
3️⃣ Соотношение теории и практики:
В книге 26 глав, одна «лабораторная работа» и одно приложение – рекомендуемый список книг и фильмов для чтения и просмотра. Пожалуй, только в «Лабораторной работе» вы увидите профессора и студентов, постигающих азы чтения. Не думайте, что книга Фостера нужна только читателям, писателям – еще как! В ней рассматривается много писательских методов, средств, приемов, важно, что именно таких, на что вдумчивый читатель обязательно обратит внимание. Например:
«Для рыцарского странствия нужны пять элементов: а) тот, кому предстоит его совершить; б) место, куда он должен отправиться; в) заявленная цель; г) приключения и испытания в дороге и д) истинная цель. С первым пунктом все просто: герой может отправиться в путь, даже не сознавая, что его ждут приключения. Чаще всего он как раз ни о чем не догадывается. Пункты б) и в) тесно связаны: некто велит нашему протагонисту – то есть главному герою, который может внешне быть и не очень героическим, – отправиться куда-то и там сделать что-то. Ступай и отыщи Святой Грааль. Иди в магазин и купи хлеба. Езжай в Вегас и начисти рыло одному типу. Да, степень возвышенности у всех задач разная – но формула одна. Иди туда-то, сделай то-то. Заметьте, я говорю о заявленной цели похода. Это потому, что есть еще пункт е).
Истинная цель странствия никогда не совпадает с заявленной».
4️⃣ Язык:
Иногда кажется, что с тобой разговаривает мудрый дядюшка, не только дающий мудрость, но и развлекающий.
«Как сильно один предлог меняет смысл целой фразы! Уберите «с» из оборота «отобедать с кем-то», и вам станет очень неуютно, а может, и жутковато. Имейте в виду: не все литературные трапезы благостны и не всегда выглядят как трапезы. А вдруг за столом сидят чудовища и уже точат на вас зуб? (Из главы 3: Мы едим, нас едят… Из жизни вампиров)».
Иногда же «включается» профессор, дающий особое толкование, глубокие интерпретации текстов.
«Суть дела вот в чем: мы все, писатели, художники, читатели, имеем в своем распоряжении общий набор метафорических данных, накопленных за века применения в самых разных ситуациях и для самых разных целей, – огромное хранилище образов, символов, уподоблений, метафор, к которому у нас есть доступ и которым мы пользуемся чуть ли не машинально. Мы, может, и не задумываемся над тем, для чего в фильме показано наводнение, но явственно ощущаем подтекст – а не только видим, как все вокруг сносит бурный поток, – причем на подсознательном уровне, раньше, чем успеваем о чем-нибудь таком подумать. Этот, так сказать, склад подтекстов позволяет текстам обретать не одно, а сразу несколько значений.
Повторим для ясности, чтобы никто не сбился с пути: всякий подтекст всегда вторичен. Первичный смысл текста заключен в истории, которую он рассказывает, в том, что лежит на поверхности (описание пейзажа, действие, спор и так далее). В нашем знакомстве с литературой непременно наступает такой момент, когда все мы совершенно упускаем из виду этот факт».
Чаще автор – философ, рассуждающий о жизни, о человеке, о культуре.
«Насилие – очень личный, даже интимный аспект человеческих отношений, но его корни уходят и в общественную жизнь, и в культурную среду. Оно может быть символическим, тематическим, библейским, шекспировским, романтическим, аллегорическим, трансцендентным. В повседневной жизни насилие просто есть. Если вам дадут в нос на парковке у супермаркета – это всего лишь драка, в ней нет никакого скрытого смысла. Но в литературе насилие, даже самое буквальное и натуралистичное, всегда обозначает что-то еще. Удар кулаком в лицо может стать метафорой».
В любом случае, язык доступный, изложение захватывает, даже завораживает. А еще хочется прочитать или перечитать те книги, о которых рассуждает Фостер, посмотреть на все уже другими глазами.
5️⃣ Плюс:
Мне, как фанату диалога культур, важны проявления этого диалога в книге:
«Эта книга – не свод, не кодекс, не база данных, где хранятся все культурные коды, с помощью которых писатели творят, а читатели понимают их творчество. Это ориентир, руководство к действию – или, если хотите, грамматика, помогающая научиться самостоятельно распознавать коды нашей культуры. Никто не может выделить их все; да никто и не захочет читать такую энциклопедию. Даже и мою книгу можно было сделать в два раза длиннее. Но я уверен: ни мне, ни вам это не нужно. А еще я хочу вас поздравить. Если есть еще коды и шифры, вы справитесь и без них. По крайней мере, их не нужно прописывать и объяснять на пальцах. В активной читательской жизни всегда наступает момент, когда мотивы и символы начинаешь подмечать автоматически; это становится второй натурой, слова и образы сами бросаются в глаза».
6️⃣ Минус:
Да нет их, разве что хочется и о нашей литературе что-то подобное.
7️⃣ Мой рейтинг:
10 из 10
Послесловие
Меня упрекнули, что я не даю ссылку на книгу. Но это и не моя задача. Моя задача – сориентировать писателя, кратко рассказать, о чем она, помочь выбрать нужную книгу из огромного количества подобных. Возможно, именно эта и не нужна. Как правило, я даю обзор книг, которые находятся в свободном доступе. Их легко найти поиском. Библиотек в сети много, где-то нужно регистрироваться, где-то нет, есть любимые и не очень, так что выбор площадки, где можно книгу скачать – личное дело.
Все обзоры в подборке "Книги"
© Алексей Ладо
Буду рад вашим отзывам