Если заглянуть на любой мамский форум, непременно встретишь наболевшую тему по горшечным делам. Вот и ко мне тоже прилетают такие вопросы. Один из них:
Как понять, когда приучать ребенка к горшку?
Слишком рано - можно надолго отбить у крохи охоту осваивать сей новомодный "гаджет".
Слишком поздно - маячит перспектива бегать в памперсах до школы? Ну это если уж совсем "пережали" своей гиперопекой.
Хочется успокоить волнующихся родителей - если у вас ребенок полностью здоров физически и ментально, а вы не перекрываете ему кислород самостоятельности, то он в памперсах до звёздного семилетия точно не будет бегать.
Давайте посмотрим.
Возрастные ориентиры начала приучения в среднем находятся в диапазоне от 1,5 до 2 лет. Начинать знакомство можно примерно в 1 год (те, кто не использовал систему раннего высаживания).
В 1,5 года - у крохи формируется контроль за опорожнением кишечника.
В 2 года - малыш уже контролирует опорожнение мочевого пузыря и просится на горшок.
В 2,5 - 3 года преобладают "сухие ночи" над "мокрыми". У мальчиков "мокрые ночки" могут продлиться еще полгода.
В 3,5 года ребенок может сам вставать ночью на горшок.
Если в 4 года все еще мокрая постель, а ребенок не может контролировать кишечник и мочевой пузырь - это повод обратиться к врачу.
Признаки готовности к горшку
Итак, есть несколько физических и психологических признаков, которые говорят о том, что ребенок готов начать осваивать горшок.
Также не забываем и про эмоциональную готовность, отсутствие которой может перечеркнуть все остальное (!)
Физические признаки:
- Ребенок способен оставаться сухим в течение 2–3 часов днем, а также после сна. Это означает, что его мочевой пузырь и кишечник уже достаточно развиты.
- Малыш начинает осознавать свои физические потребности и показывает, что он что-то чувствует, когда хочет в туалет (например, приседает, замирает, меняет выражение лица).
- У ребенка выработался режим: он обычно ходит в туалет в одно и то же время дня.
- Он может самостоятельно присесть, встать, снять/одеть штанишки - без этого навыка крайне сложно освоить горшок самому.
- Может усидеть на одном месте несколько минут.
Психологические признаки:
- Ребенок проявляет интерес к процессу (например, наблюдает за взрослыми и старшими детьми, спрашивает о том, зачем нужен горшок).
- Ребенок стремится к самостоятельности и пытается делать что-то сам.
- Он понимает простые инструкции и способен следовать им, например, "сними штаны", "сядь на горшок".
Эмоциональная готовность:
- Малыш не боится горшка и относится к нему спокойно, не испытывает стресса.
- Ребенок явно проявляет дискомфорт, если находится в мокром или грязном подгузнике, и может показывать это взрослыми жестами, словами.
Если какой-то пункт отсутствует, нужно внимательно понаблюдать за ребенком и понять причину.
Например, если он боится горшка, попытаться вспомнить, когда у него произошел негативный опыт с этим предметом. В какой форме (неустойчивый, неудобный, слишком маленький/большой, слишком громкий... (да,да, горшки даже бывают музыкальными, что может отпугнуть впечатлительных малышей) или же горшок стоит в месте, которое крохе очень не нравится). И постараться устранить дискомфорт.
Так можно проработать каждый проблемный пункт.
---
Если у вас есть вопросы, которые вы хотели бы индивидуально обсудить на консультации - записаться можно по контактам вверху или по ссылке
Меня также можно найти в Телеграм