Открытие финала конкурса «Флагманы образования» и старт регистрации на «Культурный марафон»

На площадке мастерской управления «Сенеж» прошла торжественная церемония открытия финала профессионального конкурса «Флагманы образования». В этом году Калмыкию представляют три финалиста: советник директора по воспитанию Городовиковской гимназии им. Б.Б. Городовикова Наталья Шевцова, учитель русского языка и литературы Городовиковской школы № 3 Анастасия Кривенец и старший воспитатель детского сада «Золотой ключик» Целинного района Алла Тактинова.

Первый день мероприятия начался с экскурсии по мастерской управления «Сенеж», после которой участники приняли участие в командообразовании «Флагманы – 2024», знакомясь с коллегами и делясь опытом. В этот день также состоялось открытие с лекцией «Роль руководителя в современном мире», которую провёл Александр Асафов, первый заместитель председателя комиссии Общественной палаты России по общественной экспертизе законопроектов и иных нормативных актов.

Отдельно состоялась регистрация на финал «Культурного марафона» — ежегодного просветительского проекта для школьников, который посвящен культуре и технологиям. Участники могут пройти тематический тест от Яндекса до 8 декабря 2024 года. Тест представлен в трёх вариантах для разных возрастных групп и содержит вопросы по теме «Русские классики через призму технологий».

Организаторы надеются, что тест будет воспринят как способ получения новых знаний, а не как стандартная контрольная работа. «Культурный марафон» стартовал 6 июня и охватывает такие формы взаимодействия, как викторины и мастер-классы, направленные на знакомство школьников с русским искусством и литературой. В этом году участие в марафоне принимает более миллиона школьников, что свидетельствует о растущем интересе к культурному наследию России.

Подведение итогов марафона состоится в декабре, где среди участников будет разыграно несколько призов, включая Яндекс Станции Лайт с Алисой и подписки на Яндекс Плюс. Участие в марафоне бесплатное и открыто для всех желающих.

]]>