Приветствую вас на канале «Four Men Teacher» (Училка для четырёх мужчин), здесь вы сможете заниматься английским вместе с нами.
Начнём Lesson 3 с поговорки:
All are not friends that speak us fair. -
Не всякому другу верь.
Напомню, что на втором занятии мы с парнями вспоминали формы глагола to be в настоящем времени (правила в посте Lesson 2). Давайте проверим домашку:
1. Элис 15 лет, она школьница. - Elis is 15, she is a schoolgirl.
2. Мы очень голодны. - We are very hungry.
3. Анна из Москвы, а две её подруги из Ростова-на-Дону. - Anna is from Moscow and two of her friends are from Rostov-on-Don.
4. Кто-нибудь отсутствует сегодня? - Is anybody absent today?
5. Я художница, а мой муж инженер. - I'm a painter, and my husband is an engineer.
6. Вы хотите пить? (вспоминаем выражение «испытывать жажду») - Are you thirsty?
7. Вы из Волгограда, не так ли? - You are from Volgograd, aren't you?
8. Они очень счастливы. - They are very happy.
9. Антону 30 лет, и он очень успешный бизнесмен. - Anton is 30 years old, he is a very successful businessman.
10. Борис разведён, а Лиза свободна. Он Скорпион, а она Водолей. - Boris is divorced, Liza is single. He is a Scorpio, and she is an Aquarius.
Оказалось, у парней возникли сложности с разделительным вопросом.
Что же это за зверь такой?
Разделительный вопрос (disjunctive question), он же вопрос с хвостиком ( tag question) — это короткая фраза, которую добавляют в конце утвердительного или отрицательного предложения, чтобы задать вопрос.
Чтобы образовать разделительный вопрос, необходимо взять вспомогательный глагол из основного предложения в противоположной форме и местоимение в лице и числе, соответствующем подлежащему. He is a doctor, isn’t he? — Он врач, не так ли?
Как обычно, не обошлось без исключений: если в основной части – I am, то “хвостиком” будет aren’t I.
• I am your friend, aren’t I? – Я твой друг, не так ли?
Вариант am I not также возможен в формальной речи.
• I am your friend, am I not?
Обратите внимание, что к отрицанию в основной части предложения исключение не относится.
• I am not your enemy, am I? – Я тебе не враг, не так ли?
Вот так плавно и ритмично мы подошли к теме Types of Questions.
• General question - Общий вопрос. Он помогает подтвердить или опровергнуть информацию. Как правило, на такие вопросы отвечают кратко — «да» или «нет». Is she married? — Она замужем? - Yes, she is.
• Alternative question - Альтернативный вопрос. Предлагает собеседнику выбор между несколькими вариантами ответа. - Are you a student or a pupil? - I am a student.
• Special question - Специальный вопрос. Предполагает развёрнутый ответ собеседника. Чтобы грамотно его построить, нужно использовать вопросительные слова в начале предложения. How many languages do you speak? — На скольких языках ты говоришь?
• NB! Отдельным видом специального вопроса является вопрос к подлежащему. Who speaks three languages? - Кто говорит на трёх языках?
Не забывайте, что здесь не нужен вспомогательный глагол, а сказуемое будет стоять в 3м лице единственного числа (потому что "Кто")
• Уже упомянутый ранее вопрос с хвостиком (Tag question). Ann is an actress, isn’t she? — Анна - актриса, не так ли?
Вот этот хвостатый вопрос вызвал некоторое недоумение у моих учеников.
На самом деле всё просто, и потом они тоже это признали. Смотрите, алгоритм такой:
1. Переписываем утверждение.
2. Ставим запятую
3. Ищем сказуемое (глагол).
4. Определяем, в какой форме он стоит (время, лицо, число).
5. Исходя из полученного анализа подбираем вспомогательный глагол.
6. Ставим его после запятой в обратной форме (в отрицательной для утверждения, в утвердительной для отрицания).
7. Затем личное местоимение, которым можно заменить подлежащее.
Here we go! So simple and easy.
И вот домашка: Put all types of questions to the following sentences:
Alice is a famous actress.
They are all from Spain.
Вот как-то так...
Stay with us. And see you next time!