Пустыня, как экосистема, представляет собой уникальное сочетание жестких климатических условий и адаптированных живых организмов. В условиях почти полного отсутствия дождей и высоких температур флора и фауна пустынь эволюционировали, вырабатывая разнообразные механизмы выживания. Пески и каменные поверхности служат не только средой обитания, но и источником относительного разнообразия.
Флора пустыни проявляет высокую устойчивость к засушливым периодам. Эти растения развивают глубокие корневые системы, позволяющие им извлекать влагу из глубинных слоев почвы. Чего стоит верблюжья колючка, корни которой уходят в почву до 25 метров! Кустарник джузгун обладает такими же длинными корнями. Животные пустыни, такие как ящерицы и совы, ведут ночной образ жизни, избегая палящего солнечного света. Некоторые представители фауны охотятся днем, а в самое пекло спасаются от жары в тени немногочисленных растений.
К сожалению, пустынные экосистемы сталкиваются с глобальными проблемами. Из-за хозяйственной деятельности человека увеличивается количество подвижных песков, происходит засоление почвы. Из-за браконьерства уменьшилась численность сайгаков. Эти проблемы требуют срочного решения.
Рабочий лист
Рабочий лист состоит из 14 заданий (на четырёх листах). На пятом листе - ответы к заданиям.
Задание 1. Пронумеруй природные зоны в порядке следования с севера на юг.
Задание 2. Прочитай текст. Выбери в скобках подходящие по смыслу слова, подчеркни их.
Задание 3. Рассмотри иллюстрации. Определи вид пустынь по типу поверхности.
Задание 4. Восстанови текст.
Задание 5. Ответь на вопросы.
Задание 6. Отметь верное утверждение галочкой.
Задание 7. Подпиши названия растений.
Задание 8. Как животные приспосабливаются к условиям жизни в пустыне? Дополни текст подходящими по смыслу словами. Воспользуйся словами для справок.
Задание 9. Разгадай кроссворд «Животные пустыни».
Задание 10. Составь цепь питания.
Задание 11. Каких домашних животных разводят в полупустынях и пустынях? Закрась кружки возле выбранных животных.
Задание 12. Освоение полупустынь и пустынь человеком привело к появлению экологических проблем. Соедини причину проблемы и её следствие стрелками.
Задание 13. Как называется заповедник, созданный для охраны полупустынь и пустынь? Обведи букву верного ответа.
Задание 14. Какой ты представляешь себе пустыню? Нарисуй.
РЕФЛЕКСИЯ
Рабочий лист представлен в двух форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате pptx, доступном для редактирования.
Желаю успехов!