У скандинавский системы воспитания очень серьёзный пиар, у неё даже слава "лучшей" но, о последствиях пишут в учебниках психиатрии... Там, детей пытаются изолировать от агрессии. Агрессия это естественное поведение, и оно закреплено в нас биологически. (Более того даже соитие - то же вариант агрессии). Детям там запрещают любое проявление, даже игры в вышибалу и снежки. С биологическими потребностями шутки плохи. Одним из ярких проявлений, как проявляется биологическая потребность - синдром Туретта: больные при опросе говорят, что тик они могут сдерживать, но чем дольше они сдерживаются тем жгучей желание тик реализовать, жо наступление момента, когда желание становиться нестерпимым. С агрессией то же самое - потребность "прорывается" создавая маньяков и садистов.
Второй стороной медали таких методов проявились проблемы образования - так как к детишкам не применяют методов давления, "внезапно" дети стали учиться очень плохо. Маленькая ремарка к моей предыдущей статье: мальчики ухудш