На всю школу было два учителя математики. Численность учеников: 800 человек без учёта начальной школы, по 4-6 классов в параллели. Учителей не хватает по многим предметам. Новые не приходят, а если и придут, то продержатся год и сбегут.
Небольшой город, зарплаты низкие. У нас постоянная нехватка воспитателей в детских садах и преподавателей в школах. Казалось бы, чего проще - поднимите нам зарплаты, тогда, может, и желающие работать найдутся. Но нет...
Так вот в одну такую школу пришла молодая учительница математики. Ей дали 5-7 классы. Она не справлялась с подростками, дисциплина хромала. Ученики стояли на ушах, а учитель ставил им сплошные двойки. А вы знаете, нет дисциплины в классе - нет знаний в головах. Отсюда и двойки были. Даже отличники скатились.
Я учителя не осуждаю, так как понимаю, что недостаточно ещё опыта. Она только-только окончила вуз, а тут неуправляемые подростки, которые кого угодно могут довести до белого каления. Я тоже была когда-то начинающим специалистом, мне тоже было тяжело. Но с годами пришёл опыт и понимание, стойкость и терпение. Благодарна родителям своих учеников и коллегам, которые всё понимали и во всем меня поддерживали.
К сожалению, не у всех начинающих педагогов есть такая мощная поддержка на старте. Родители буквально выжили молодую учительницу математики из школы. Они постоянно жаловались на неё:
- у всего класса двойки - виноват не класс, а учитель,
- дети на уроке стоят на головах, учитель ничего не делает в ответ,
- из-за шума в классе новые темы не усваиваются. Объясняет ли их вообще учитель?
- "вы - самый худший класс", а также всевозможные осуждения и унижения детей со стороны преподавателя,
- двойки должны быть за знания, а не за поведение.
Претензий скопилось много. Девушка отработала в школе два года и уволилась. Учителей в школе нет теперь. Родители, вы довольны?
Остался один преподаватель математики на всю школу. Он и взял основную нагрузку. Сидит теперь в школе безвылазно до вечера. У 5 и 6 классов уроки математики теперь ведут учителя начальной школы. Последние не в восторге тоже, а отказаться не могут. И родители вновь недовольны, так как знаний у ребят снова нет. И что с вами делать?
В этой ситуации я и учителя понимаю, и родителей. В принципе они не виноваты, что учителей не хватает в школе. Это проблема не родителей, а государства. Но так получается, что они выбрали вариант: лучше без какого-либо учителя, чем с таким.
А с каким "таким"? Ей просто надо было помочь и подсказать, как наладить дисциплину в классе. В остальном она неплохой педагог.
В классе у моего сына похожая проблема сейчас. И тоже учитель математики. Родители жалуются везде, а им говорят, что убрать преподавателя нельзя, так как некому будет работать. Этот ответ наших родителей надолго осадил. Все-таки без учителей совсем печально... В нашей школе и без того их не хватает. Вести математику придется снова учителю физкультуры?
Мы в родительском чате пришли все же к решению больше не жаловаться. Учителя физкультуры в роли математика не хотим. Кто-то смирился с двойками своего чада, кто-то нанял репетитора ребёнку, кто-то взял объяснение математики в свои родительские руки, кто-то просто "забил" на всё до ОГЭ в 9 классе. Но преподаватели теперь не уходят по крайней мере.
Это два реальных примера родительского решения: выжить учителя с учётом, что работать в школе будет некому, или оставить учителя, каким бы он ни был. Сложное решение. Пишите, на чьей стороне Вы.