Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
АиФ-Камчатка

Ученик камчатской школы попал в финал «Большой перемены»

Ученик Пионерской средней школы им. М.А. Евсюковой Данииил Титенко стал лауреатом II степени V сезона «Большой перемены». Конкурс проходил в Крыму с 24 по 28 октября. Финал прошел в «Артеке». В заключительном этапе принимали участие более полутора тысяч старшеклассников со всей России. В этом году этапы конкурса объединили единой темой, посвященной Году семьи. На очных этапах финалисты выполняли задания, связанные с сохранением традиционных семейных ценностей и укреплением связи поколений. Перед финалом Даниил прошёл заочный отбор и стал одним из победителей полуфинала «Большой перемены», проходившем в «Океане» во Владивостоке. На всех этапах елизовскому школьнику помогал его наставник Пётр Малышкин, педагог допобразования. По словам Даниила, самым сложным заданием в финале для него стало сделать проект к столетию «Артека». «А самым интересным с матрёшками. Мы должны были нарисовать матрёшку, изображая на ней свой образ, свои отличительные черты, интересы, то, чем мы занимаемся в жизни
   Ученик камчатской школы попал в финал «Большой перемены»
Ученик камчатской школы попал в финал «Большой перемены»

Ученик Пионерской средней школы им. М.А. Евсюковой Данииил Титенко стал лауреатом II степени V сезона «Большой перемены». Конкурс проходил в Крыму с 24 по 28 октября.

Финал прошел в «Артеке». В заключительном этапе принимали участие более полутора тысяч старшеклассников со всей России. В этом году этапы конкурса объединили единой темой, посвященной Году семьи. На очных этапах финалисты выполняли задания, связанные с сохранением традиционных семейных ценностей и укреплением связи поколений.

Перед финалом Даниил прошёл заочный отбор и стал одним из победителей полуфинала «Большой перемены», проходившем в «Океане» во Владивостоке. На всех этапах елизовскому школьнику помогал его наставник Пётр Малышкин, педагог допобразования.

По словам Даниила, самым сложным заданием в финале для него стало сделать проект к столетию «Артека».

«А самым интересным с матрёшками. Мы должны были нарисовать матрёшку, изображая на ней свой образ, свои отличительные черты, интересы, то, чем мы занимаемся в жизни, и отобразить на ней достопримечательности своего региона».