Разумеется, в школе задания сложнее. Они разноплановые. Исключительно тесты сейчас мало кто проводит. Бывают и открытые вопросы, и вопросы, на которые нужно дать развернутые ответы, и правильно найти соответствия. Увы, ограниченный формат инструментов для тестирования здесь не позволяет применить весь этот арсенал, да и для удобства и скорости оценки будем использовать систему тестирования.
В пятом классе дети не проходят историю России. Она в шестом начинается. В пятом классе история Древнего мира. От самых первобытных людей до Падения Западно-Римской Империи. Чрезвычайно большой объем информации.
Но нужно всё запомнить и уложить в своей голове, да не такой холодной как у нас с вами, а в буйной, переходящей из детства в подростковую жизнь со всеми сопутствующими. А иначе как? Ну кто ж позволит Древнюю Грецию растягивать на целый год или целую четверть изучать Египет. Всё очень четко и собрано. Чтобы остались какие-то пусть фрагментарные, но уверенные представления.
А если уж ребенок заинтересуется, то всегда может пойти в библиотеку....хотя о чем это я? Какой это пятиклассник добровольно пойдет в библиотеку. Максимум, загуглит что-то, но в итоге попадет на Википедию - первую из списка, и там наберется знаний, которые в очередной раз кто-то скорректировал вчера ночью. Но мы проверим свои знания по учебнику. Не какому-то случайному, а по конкретному "Всеобщая история древнего мира", рекомендованому Министерством просвещения РФ. Авторы: А.А.Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свеницкая. Под редакцией А.А. Искендерова. Вся информация исключительно из него. Какую оценку вы бы получили, если б случайно оказались на итоговом уроке по первому полугодию истории в 5 классе?
Справились? Проведем тест за второе полугодие? Там Македонский, греки, Рим...
Читайте также: