Изгнание в имение матери в сельце Михайловском Псковской губернии, где поэт провёл два года (с 1824-го по 1826-й), стало особо важным периодом в его творческой биографии – временем превращения в великого русского поэта. Поэтому для действия мультфильма мы выбрали именно этот временной отрезок.
Пушкин силой водворён в деревенскую ссылку, он молод, он хочет продолжать полную впечатлений столичную жизнь, жить по своей воле. И поначалу он испытывает протест против той жизни, к которой приговорён, его душа сопротивляется деревенскому заточению. Но постепенно поэт влюбляется в размеренный уклад, природу и обитателей Михайловского. И – главное – открывает для себя истинный смысл и предназначение своего дара.
Пушкин известен всем, он «наше всё», он символ и икона культуры. Но ведь он же и человек! Это не придуманный персонаж, это живой и очень молодой человек, который радуется и расстраивается, ошибается и добивается успеха. В неволе деревенской ссылки он как бы обретает себя заново, учится дружить, любить, прощать, хранить верность себе: своим друзьям и своему призванию.
Пушкин в мультфильме хоть и взрослый, но подобно ребёнку всё время ищет и находит ответы на вопросы, с которыми он (да и каждый из нас) сталкивается вновь и вновь в различных жизненных обстоятельствах. При этом ему помогает сама обстановка и окружение: Михайловское и его обитатели по-доброму, по-деревенски как бы заново учат поэта смотреть на мир и людей, дышать, работать, жить собственной жизнью, обретая свободу в изгнании, утешаясь красотой, дружбой, творчеством и любовью. Делают они это любя и ненавязчиво, жалея и поддерживая его – иногда действительно как большого ребёнка.
Надеюсь, что наш Пушкин станет доступным, понятным и очень любимым персонажем и другом зрителей нашего времени – и детей, и взрослых. Не портретом из учебника, не далёким идеалом, а одним из нас, потому что те трудности, с которыми он сталкивается, те истории, которые он проживает, будучи в Михайловском, – они знакомы, повседневны и даже обыденны для всех нас. И мы постарались рассказать каждую из этих историй так, чтобы любой, кто её узнает, будь то взрослый или ребёнок, вынес из неё что-то своё, только ему необходимое и понятное… А быть может – обрёл то, что когда-то утратилось или просто ещё не нашлось.
______________________________