Ребёнок отлично знает правила русского языка, но при этом всё равно продолжает безграмотно писать? На письме он постоянно совершает глупые ошибки (пропуски букв, замена слогов и окончаний и т.д.), не замечает свои ошибки при проверке работы даже тогда, когда ему указывают на ошибку? Как показывает опыт работы Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе, отличное знание правил – это ещё не гарантия того, что ребёнок будет грамотно писать. Безусловно, необходимо знать правила русского языка. Однако, даже обладая этими знаниями, можно столкнуться с трудностями, если у ребёнка есть нарушения письма (дисграфия) или трудности с чтением (дислексия), а также с другими устойчивыми проблемами, связанными с письмом и чтением. В таких случаях даже занятия с репетиторами и логопедами в большинстве случаев бывают бесполезны, потому специалисты работают над решением последствий проблемы, а не её причинами. Что для этого нужно и почему для повышения письменной грамотности требуется выполнять специальные физич
Как справиться с безграмотностью в письменных работах ребёнка без репетиторов и логопедов?
31 октября 202431 окт 2024
98
1 мин