Дети и деньги
Вчера был очень интересный опыт - съемка для канала в роли специалиста психолога) Было волнительно,но я решила себе не портить новые впечатления,но когда направили лампу на меня, чёт меня не туда повело)) Выпуск выйдет месяца через два( надеюсь), а тема актуальная. Решила осветить тут вопросы и мои на них ответы. Так как в выпуск вошли не все вопросы.Итак тема :
Дети и деньги
1. В каком возрасте стоит начинать давать ребёнку карманные деньги, и как рассчитать их оптимальный размер?
Шесть – семь лет, когда ребёнок начинает ходить в школу. Можно карту привязать .Чтобы Постепенно школьник научится ею распоряжаться, считать сдачу, сохранять деньги и т. д. Затем давать деньги не каждый день, а раз в три – четыре дня, чтобы постепенно ребёнок мог контролировать свои расходы на три дня. Старшеклассникам — раз в неделю, раз в 2 недели. Так дети учатся обращаться со своим капиталом. Это готовит человека к будущему, в котором большинство людей получает зарплату раз в месяц.
Стараться не контролировать,то что покупает подросток, пусть даже купит чипсы на все деньги,но у него не останется на кафе с ребятами,тогда в следующий раз подумает.
2. Полезно ли ребёнку копить на что-то самостоятельно?
Да! Здорово приобрести для ребёнка копилку, потому что у каждого из нас есть определённая мечта, очень здорово копить на мечту.Это хороший повод научить своего ребенка обращаться с деньгами. Если ребенок просит игрушку без повода, можно предложить ребенку накопить. Копилка — это обучение процессу удержания. Чтобы во взрослом возрасте человек не спускал все деньги сразу.
Когда подросток,что то просит, лучше не говорить: нет денег и тд.Решаете таким образом,что хорошо,мы покупаем,но тебе меньше денег на карманные расходы на какое-то время или будешь донашивать вещи какое то время.
3. Можно ли поощрять ребёнка деньгами за выполнение обязанностей или достижение целей?
У ребенка должно быть домашнее дело,которое он выполняет ,как свой вклад в семью( это обязательно).НО
если ребенок хочет подработать, то можно найти способ . Например осталось много посуды после праздника или подростку можно предложить помыть машину. Поощрять деньгами учёбу — не очень хорошая идея. Ходить в школу — это естественно, за это никому не платят.И вы таким образом можете отбить всякую мотивацию учиться.Тогда человек в более взрослом возрасте вообще не будет понимать как это тратить деньги на учебу. А дополнительное образование платное.Можно поощрить ребенка за крупное достижение, например: окончил четверть без 4 или 3 (у кого как).
4. Какие стратегии помогут ребёнку понять, что деньги нужно зарабатывать и беречь, чтобы потом тратить их на важные или желаемые вещи?
Это очень актуальная тема, даже если речь идёт о состоятельной семье, где родители и дети привыкли активно тратить. Конечно, ребёнок должен понимать, что любые деньги заработаны родительским трудом, а значит, они имеют ценность. Если их потратить, то сам собой кошелёк не наполнится новыми купюрами. Здесь, опять же, поможет игра. Продумайте цепочку от момента зарабатывания игрушечных денег до момента траты. Что нужно сделать, чтобы получить зарплату? Как распределить деньги, чтобы вам их хватило? Сейчас много игр, в которых процесс зарабатывания и траты хорошо отражён. Например, «Монополия» или какие-то компьютерные игры, где герой получает зарплату и с помощью неё приобретает необходимые вещи.
Тем более ведущая деятельность ребенка до 7 лет - игровая.
Кроме того, проговаривайте некоторые моменты. Например, вы пошли в магазин за каким то товаром,объясните, почему вы берёте именно этот товар, а не другой: «Эта вещь стоит столько, мне она нравится, потому что…» Таким образом вы добавляете ещё и сравнительный анализ. Если мы будем это проговаривать вслух,то ребенок так же будет этому учиться.
Копилка,о которой мы говорили ранее, очень помогает а этом вопросе.
5. Как правильно реагировать, если ребёнок устраивает истерику в магазине, требуя купить игрушку или сладость?
Если мама с папой безрассудно каждый раз откликаются на любое «хочу», готовьтесь к тому, что постепенно у вас будут требовать большего. Своими действиями вы соблазняете ребёнка, как бы говорите ему: «Я могу тебе всё купить, пожалуйста, бери». Чтобы подобных вещей не было, всё-таки лучше устанавливать определённые правила: раз в месяц (выберите свой период) родители покупают какое-то красивое платье или нужную игрушку. Ребёнок к этому привыкнет и перестанет требовать.
6.Что делать, когда ребёнок начинает истерику из-за игрушки прямо в магазине, не обращать на него внимания?
Действовать нужно в зависимости от возраста и, скажем так, степени запущенности случая. Истерики в магазине возникают не просто так. Если маленький ребёнок покапризничал, его успокоили, дав то, что он требовал, дальше будет тяжелее. Проблему нужно решать ещё с малышом, чтобы у него не закрепилась привычка «кричу-получаю». Но если мама тревожная и быстро старается дать своему чаду всё что угодно, лишь бы он не орал, она у него на крючке! Если истерика, контейнирование эмоций - я понимаю тебя, ты расстроен,но сейчас не получится это купить . Не нужно говорить: нет денег) - это очень вредная установка
7. Нужно ли посвящать ребёнка в семейный бюджет и объяснять ему, как распределяются деньги в семье?
Подростку, который хорошо обращается с цифрами и суммами (от 12 лет), вы можете рассказать, какой процент выделяете каждый месяц на питание, одежду, обучение, оплату коммунальных услуг, хобби,благотворительность. Это разные статьи расходов, о которых он имеет право знать, и ему это было бы полезно. Но, опять-таки, это не должно быть скучной лекцией, рассказывайте в процессе: у нас такая-то сумма, это мы тратим туда, это туда, и это туда. Это некий шаг во взрослую жизнь, к которой он должен быть готов. Можно попробовать дать подростку попробовать распорядится семейным бюджетом на неделю, например.
8. Как научить ребёнка осознанно тратить деньги при походе в магазин?
Только с помощью экспериментов, причём реальных. Например, ребёнок приходит в магазин с накопленной тысячей рублей. Он хочет мороженое, конфет, игрушку. Посчитайте вместе с ним: вот это стоит 100 рублей, вот это — 500 рублей, а это — 1000 рублей. Как тебе кажется, мы укладываемся в твою тысячу или нет? Ребёнок посчитает и скажет: «Нет, не укладываемся». Тогда предложите ему выбрать что-то из его «хочу». Только не надо докладывать денег.
Он должен столкнуться с тем, что карманы опустели, он, условно, купил кучу конфет, но остался без игрушки. Конечно, он наверняка будет горевать по этому поводу. Ничего страшного! Примите его эмоции «Мне действительно очень жаль, что так произошло, но в следующий раз, когда у тебя будут деньги, ты, наверное, распорядишься ими более разумно». Ребёнку очень важно столкнуться с ограничениями и понимаем того, что деньги исчезают, и, чтобы они опять появились в кошельке, нужно их заработать.
9. Кто может давать ребёнку деньги, и как избежать ситуаций, когда ребёнок начинает ждать не встречи с близкими, а их подарков?
Обычно подобный перекос наблюдается в семьях, где подрастает один-единственный ребёнок, которого все очень долго ждали, а когда он наконец появился, начали задаривать его всем, чем только можно. Это, безусловно, проявление любви, которую люди не могут контролировать. Увы, таким образом они просто портят ребёнка. Постепенно ценность того, что в гости пришли бабушка с дедушкой, с которыми весело и здорово, отодвигается, на первый план выходят деньги, вещь, игрушка. На самом деле всё просто: не надо пихать деньги каждый раз, когда приходите, используйте для этого какие-то поводы.
На день рождения лучше дарить подарки .Всё-таки это праздник, детки ждут какого-то волшебства. Да, взрослые могут считать, что лучший подарок — деньги. Ребёнок (если вы его ещё не избаловали) мыслит совсем другими категориями. Лучше узнайте, что он хочет, и принесите именно этот подарок. Старайтесь дарить подарки только на праздники. Подросткам все таки лучше деньги дарить.
10. Что делать, если подросток требует купить дорогую вещь, например, последнюю модель смартфона?
Для любой масштабной покупки есть копилка. Пожалуйста, пусть копит на сумку своей мечты.
Ничего страшного, если человек столкнётся с ситуацией, в которой он не накопит на очень дорогую вещь. Ребенок должен знать,что в этом мире не всё возможно получить. Рано или поздно многие из нас сталкиваются с теми или иными ограничениями. Те дети, которые научились с ними справляться в юном возрасте, спокойно принимают их и во взрослом состоянии. Да, есть вещи, которые доступны далеко не всем! Иногда ребёнок должен столкнуться со словом «нет». Ничего катастрофического не произойдёт. Родители не должны тратить всю зарплату только потому, что ребенок захотел дорогой смартфон.
11. Нужно ли давать ребёнку возможность подрабатывать или принуждать его к этому?
Если в семье есть потребность в деньгах, как правило, дети сами проявляют такую инициативу. Конечно, важно поддерживать ребёнка в его начинаниях, давать ему возможность заработать деньги и тратить их на свои потребности. Покупая себе то, что он хочет, ребёнок помогает вам, потому что вам это не нужно будет ему покупать. Если он купит вам что -то вкусное на свою первую зарплату, это очень хороший знак. Но даже если нет, ничего страшного. Можно помочь ему подобрать несколько надёжных вариантов, а ребёнок уже сделает свой выбор.
12. До какого возраста стоит давать ребёнку карманные деньги?
До окончания института и ещё полгода после.
13. Какие фразы нельзя говорить в семье.
"деньги — это зло", "мы не можем позволить себе это", "честным путём не заработать" , "Нет денег", "мы не богатые,и ты не пытайся " и тд
14. Нужно ли вмешиваться, если ребёнок начинает тратить деньги на ненужные вещи?
Нет. Он должен столкнуться с тем, что карманы опустели, он, условно, купил гору конфет ,но остался без машинки. Конечно, он наверняка будет переживать по этому поводу. Ничего страшного! Посочувствуйте: «Мне действительно очень жаль, что так произошло, но в следующий раз, когда у тебя будут деньги, ты, наверное, распорядишься ими более разумно». Ребёнку очень важно столкнуться с ограничениями и понимаем того, что деньги исчезают, и, чтобы они опять появились в кошельке, нужно их заработать.