Для многих молодых руководителей баланс между субординацией и панибратством становится сложной задачей. Когда вы сами недавно перешли на руководящую позицию, особенно среди тех, кто был коллегой, границы часто размываются. Некоторые сотрудники могут относиться к вам как к «одному из своих» и ожидать дружеских отношений, а не профессионального дистанцирования. Другая часть коллектива, стремящаяся также к руководящей роли, может оказывать сопротивление и пытаться нарушить иерархию.
Избежать этой ловушки и сохранить профессиональную дистанцию помогают осознанность и правильное понимание своих личных установок. В гештальт-терапии мы уделяем особое внимание таким аспектам, как семейные сценарии, внутренние установки, влияние прошлых авторитетных фигур и даже неконструктивные стратегии взаимодействия.
Панибратство и субординация: диагностика семейных сценариев и установок
Зачастую поведение сотрудников, склонных к панибратству, а также сама реакция руководителя на подобные проявления коренятся в семейных сценариях и психоэмоциональных установках, которые закладывались ещё в детстве. В таких ситуациях полезно задуматься, как воспитывались лидерские качества и чувство ответственности, как воспринималась иерархия и границы.
1. Семейные сценарии и отношения с авторитетом
Молодой руководитель, особенно тот, кто в семье привык к дружеским, неформальным отношениям с родителями, может переносить это поведение на работу. Такой руководитель воспринимает подчинённых скорее как друзей, что не всегда уместно. Другие же, наоборот, росли в семье с жёсткими правилами и стремятся к строгому контролю над подчинёнными, боясь потерять свой авторитет.
Пример: Руководитель с мягкими родительскими установками может чувствовать неловкость при установлении жёстких рамок с подчинёнными, так как боится потерять симпатию коллег. В результате возникает панибратство, когда подчинённые считают его «своим человеком» и не воспринимают субординацию.
2. Амбициозные сотрудники: влияние конкуренции на границы
Иногда в команде есть подчинённые, которые также стремятся занять руководящую позицию. У таких сотрудников часто возникает желание оспаривать решения, ставить под сомнение действия молодого руководителя и предлагать альтернативные идеи. Такое поведение может вызывать конфликты и сбивать с толку самого руководителя, особенно если он сталкивается с этим впервые.
Пример: Сотрудник, также имеющий амбиции на руководящую позицию, может оспаривать указания и выражать неформальное мнение, стремясь укрепить свой статус в коллективе. Если молодой руководитель не уверен в себе, он может начать идти на уступки, чтобы сохранить мир, тем самым теряя авторитет.
Психологические техники для осознания границ и их поддержания
Для того чтобы молодой руководитель смог уверенно сохранять субординацию, необходимо осознать свои установки и уметь отличать конструктивные отношения от излишнего сближения. Гештальт-терапия предлагает несколько подходов для проработки личных границ и понимания собственных реакций.
- Осознание собственных триггеров и эмоций
Молодому руководителю важно понимать, что именно вызывает у него раздражение или желание вступить в более дружеские отношения. Работая над этим осознанием, руководитель может идентифицировать «триггеры» - те моменты, когда сотрудники начинают нарушать субординацию, а также свои реакции на это.Техника осознания момента: Руководитель фокусируется на том, что он чувствует, когда подчинённый нарушает границу, например, пытается обратиться к нему по-дружески или оспорить его мнение. Это помогает понять, где конкретно он начинает чувствовать дискомфорт, и формулировать чёткие ответы. - Упражнение «пустого стула»
Руководитель мысленно «садит» подчинённого на пустой стул и проговаривает свои ожидания, чувства и реакции, как если бы обращался к сотруднику напрямую. Эта техника помогает осознать, как он воспринимает сотрудника и какие именно моменты поведения вызывают желание отреагировать мягче или пойти на уступки. После этого он может осознать, что является личной установкой, а что - профессиональной обязанностью. - Техника установления границ через ролевую модель
Руководитель может представить себя на месте наставника или человека, который, как он считает, успешно управляет коллективом. Это помогает обрести внутреннюю уверенность в своих действиях, особенно в непривычных ситуациях.
Практические советы для выстраивания здоровых отношений с подчинёнными
- Определите свою роль и оставайтесь последовательными
Не бойтесь устанавливать границы и напоминать подчинённым о субординации, особенно если это те, кто когда-то был вашими коллегами. Напомните себе и команде, что ваша роль как руководителя требует структурированности. Простой комментарий, например: «Моя задача - видеть общую картину и направлять команду к цели», помогает сохранить иерархию. - Будьте открытыми, но твёрдыми в своих решениях
Если подчинённый начинает оспаривать или конкурировать, предложите ему обсудить конкретные решения и уточнить, где он видит трудности. Важно сохранять при этом твёрдость в своих позициях: «Я рад, что вы видите способы улучшения, но давайте придерживаться текущего плана». - Привлекайте амбициозных сотрудников к работе, требующей лидерских навыков
Если кто-то из подчинённых хочет проявить лидерские качества, дайте ему задание, которое потребует их ответственности и самостоятельного подхода. Это покажет, что вы признаёте его способности, но в то же время удерживает его в зоне подчинённого, а не руководителя.
Заключение: как осознанность помогает сохранить субординацию
Где заканчивается субординация и начинается панибратство, решает каждый руководитель, исходя из своих внутренних границ и осознанного управления отношениями. Для молодых руководителей, которые недавно перешли на свою позицию, важно понимать, как их собственные установки и модели поведения влияют на подчинённых. Осознавая свои эмоциональные триггеры, анализируя семейные сценарии и работая над уверенностью в своей роли, руководитель может избежать панибратства и выстраивать уважительные, профессиональные отношения с командой.
__________________________
Если вы сталкиваетесь с трудностями в управлении подчинёнными или хотите развить свои лидерские качества, приглашаю вас на Практикум по нейрографике «Развитие лидерских качеств и выстраивание субординации в команде». Этот практикум поможет вам выявить и проработать скрытые установки, мешающие строить уважительные и продуктивные отношения с командой. Вместе мы укрепим ваши внутренние границы, уверенность и умение направлять коллектив к общим целям.
Приглашаю вас на индивидуальную сессию по нейрографике, если вы хотите глубже понять свои внутренние установки и блоки, влияющие на ваши решения и взаимодействие с окружающими. На сессии мы мягко и бережно исследуем ваше подсознание, выявим скрытые эмоции и ограничивающие убеждения, которые могут мешать вам развиваться и достигать целей. Этот метод позволит вам обрести внутренний баланс, раскрыть ресурсы и создать новые нейронные связи, ведущие к личностному росту и гармонии.
