Говорят, судьба человека предопределена. А как насчет выбора профессии? По сути, выбирая род деятельности, мы формируем стиль своей жизни: сферу интересов на долгие годы, круг общения, перспективы и пр. Везет тем, кто на сто процентов уверен в своем решении, кто видит себя в конкретной профессии и никак иначе. Большинству же приходится ломать голову, на каком поприще трудиться, развиваться и, чего уж там, обеспечивать себе безбедное существование.
Что касается меня, с самого детства было понятно, что я абсолютно не дружу с точными науками: цифры вводили в ступор (до сих пор ничего не изменилось), из физики помню только явление " диффузия", а химия поражала объемом изучаемого материала. Кстати, о химии. Как-то мой младший брат, окончивший школу с серебряной медалью, сказал, что он очень любил решать задачки по химии. Не скрывая удивления, я простодушно спросила: " А мы там решали задачки?" По озадаченному лицу Жени было ясно, что он вообще не понимал как я закончила школу, но он деликатно промолчал...
Да, меня интересовали иные сферы. Одно время я хотела быть певицей и выступать в оперетте. Но, представив, что мне придется не только петь, но и танцевать, и играть на сцене, я переключилась на карьеру ресторанной певицы. Природная скромность и зажатость не позволяли даже думать о больших концертных площадках, а камерность и полумрак ресторана очень даже привлекали. Так и представляла себя в блестящем вечернем платье, освещенной прожектором, поющей красивую песню, да так, что люди забывали о еде и завороженно меня слушали. Женщины, завидуя моей красоте и потрясающему голосу, мужчины, оценив все вышесказанное, забывали про своих попутчиц...
Наряду с таким , возможно, легкомысленным занятием, я хотела быть синологом, т.е. китаеведом. И мне нельзя отказать в интуиции. Если бы пошла по этому пути, была бы сейчас "на вершине чартов", что называется.
Следующий вариант - устроитель праздников. Масштабных, с большим количеством участников, световым шоу, концертной программой и т.д. Обучают этим премудростям в Институте Культуры. Но узнав, что придется сдавать творческий экзамен (то бишь выступать), я сдрейфила и довольствуюсь организацией небольших семейных посиделок, что всегда делаю с большим удовольствием. Планировать начинаю заранее, месяца за два до события. Придумываю меню, сервировку стола, игры, конкурсы и пр. А если предстоит поездка, составляю развлекательную программу: что посмотреть, попробовать, купить, какие места посетить.
Кстати, о достопримечательностях. Одним из вариантов будущей профессии была работа экскурсоводом. Представьте: комфортабельный автобус, микрофон, я, вещающая о красотах города хорошо поставленным голосом и завороженно слушающие туристы. Где-то это уже было... Создается ощущение, что почти во всех вариантах, кто-то должен "завороженно" меня слушать.
Ан нет, следующий вариант - психолог. Тут уж я, открыв рот и развесив уши, должна была бы помочь пришедшему справиться с негативными эмоциями и не дойти до психиатра. Со временем, осознав, что многие проблемы, с которыми люди обращаются к психологам, кажутся мне надуманными и, дабы не обнаружить мое пренебрежительное к ним отношение, заинтересовалась другим направлением, а именно - исследованиями в сфере генетики. Конечно, поезд ушел. Сейчас уже невозможно получить второе высшее и вдруг стать генетиком. Но это вполне возможно со следующим вариантом - искусствовед. Изучать художественные произведения, профессионально их исследовать и анализировать, общаться с людьми искусства. Увы и ах, пришлось расстаться и с идеей открытия собственной художественной галереи.
Несмотря на то, что я считаю себя интровертом, потребность в общении все же есть. Да и творческая натура покоя не дает. А уж когда я узнала, что люди, Крысы по гороскопу, часто обладают могучим талантом писателя, поиск этого таланта накрыл меня с головой! Спустя некоторое время, в активе оказались пара-тройка рассказов, около трех десятков стихотворений, наброски историй и пр. Похоже, поиск таланта провалился...
Итак, я предпочла быть учителем иностранных языков. Этот выбор во многом был вызван некоторыми обстоятельствами, ведь моя бабушка была замечательным учителем немецкого, переводчицей. Грех было не воспользоваться такой поддержкой и помощью, что я с удовольствием и делала, поскольку первый иностранный язык в институте был немецкий. Честно скажу, никогда его не любила и, есть ощущение, что он отвечал мне взаимностью. Зато я встретила любовь всей своей жизни - английский! Как говорили в одном фильме: "любовь с интересом". Это чувство сильное, безусловное и даже приносящее свои плоды. Такой кайф, когда понимаешь, что донесла, научила, передала и помогла. Усилия не напрасны и все завороженно тебя слушают (о,Господи, опять)... Но ведь процесс обучения во многом обоюдный и обмен эмоциями его неотъемлемая часть.
Работа доставляет мне удовольствие. Немного жаль, что я не тщеславный человек. Может достигла бы больших высот, стала важной шишкой, хотя бы областного масштаба. Вот так, мысленно метнувшись от ресторанной певички до министра образования, продолжаю спикать и наслаждаться этой замечательной и, по некоторым неутешительным прогнозам, исчезающей профессией учителя иностранного языка.
