Найти в Дзене

ЗВУКОИЗВЛЕЧЕНИЕ. РЕЗОНАТОРЫ.

Звук возникает при колебании чего–либо, в нашем случае это мышцы в гортани (голосовые связки). Сам звук связок ничтожно тих, его необходимо усилить. Звук прекрасно резонирует в пустотах. Резонаторы – часть работы голосового аппарата, которые служат для усиления голоса. Если бы у нас не было резонаторов или когда они плохо работают, то наш голос кажется тихим, не звучит, нас плохо слышно. И звук находится как будто внутри нашего рта. Резонаторы делятся на два типа - головные и грудные. Головные резонаторы – это полости, что находятся выше гортани, а именно - носоглотка и придаточные полости носа, ротоглотка, нос, а так же лобные пазухи. Для ощущения головных резонаторов помогут упражнения – интонирование на звуки «м», «н». Эти согласные звуки, а также пение закрытым ртом вызовут ощущение вибрации на губах и переносице. Чрезмерное использование головных резонаторов дает излишнюю сонарность звука (носовой призвук). Для того чтобы избавится от сонарности звука, необходимо использовать так

Звук возникает при колебании чего–либо, в нашем случае это мышцы в гортани (голосовые связки). Сам звук связок ничтожно тих, его необходимо усилить. Звук прекрасно резонирует в пустотах.

РАБОТА С РЕЗОНАТОРАМИ

Резонаторы – часть работы голосового аппарата, которые служат для усиления голоса. Если бы у нас не было резонаторов или когда они плохо работают, то наш голос кажется тихим, не звучит, нас плохо слышно. И звук находится как будто внутри нашего рта. Резонаторы делятся на два типа - головные и грудные.

  • ГОЛОВНЫЕ РЕЗОНАТОРЫ

Головные резонаторы – это полости, что находятся выше гортани, а именно - носоглотка и придаточные полости носа, ротоглотка, нос, а так же лобные пазухи.

Для ощущения головных резонаторов помогут упражнения – интонирование на звуки «м», «н». Эти согласные звуки, а также пение закрытым ртом вызовут ощущение вибрации на губах и переносице.

Чрезмерное использование головных резонаторов дает излишнюю сонарность звука (носовой призвук). Для того чтобы избавится от сонарности звука, необходимо использовать так же упражнения на звук «м» и «н», активизировать мышцы языка, образовать пение в мягкое нёбо, язык и нёбо должны создать во рту ощущение купола, ни в коем случае корень языка не прижимаем к мягкому нёбу. Для активизации мягкого нёба хорошо помогает пение на зевке.

  • ГРУДНЫЕ РЕЗОНАТОРЫ

Если головные резонаторы это то, что находится выше гортани, следовательно к грудным резонаторам относится то, что ниже гортани – трахея, бронхи, легкие. При использовании грудных резонаторов вибрация ощущается в области груди, а голос звучит насыщенней, твёрже. Использование грудных резонаторов дает силу, объем, плотность звуку. Для поиска грудного резонатора достаточно опустить немного подбородок, положить руку на грудь, и протяжно проговорить пару строк обычной разговорной манерой.

Умение пользоваться резонаторами – это умение направить звук в необходимую точку, в которой голос звучит лучше. Наша задача научиться максимально использовать и грудные и головные резонаторы.

Несмотря на исходные данные работа резонаторов зависит от техники, это значит, что можно научиться использовать любую манеру, вопрос лишь в удобстве.

Упражнение развивающие грудной резонатор.

  • Берем во внимание пять основных гласных (и-э-а-о-у) пропеваем их на одной ноте. Подымаясь по октаве вверх, до того момента когда понимаем что становится тяжеловато и грудь перестала вибрировать, затем спускаемся по октаве вниз. Для звонкого яркого звучания грудного резонатора, звук выводим в точку между носом и губой. Найти ощущения на первый порах не так-то просто, поэтому необходимо помочь сформировать ощущение. Можно по полутонам пройтись на букву У – затем сомкнуть губы и петь М, постоянно фокусировать внимание на вибрацию верней губы. Эту распевку желательно петь медленно.

Упражнение для развития головного резонатора.

  • Берем во внимание звук «и» или «у». начинаем петь с удобной для нас ноты, обычно это нота Ля малой октавы. пропевая первые 3 ноты мажорного аккорда, затем двигаемся в мажоре вверх , подымаясь по полутонам. Для улучшения звука в первое время может пригодится стул. Для этого мы встаем позади стула, кладем руки на его спинку и наклоняемся, чтобы голова и туловище были параллельно полу. В таком положение удобней всего выполнять данное упражнение.