Миром управляют троечники. Это общеизвестный факт, который мало кто возьмется оспаривать. Разговаривая однажды с директором крупной фирмы, я поинтересовалась, как он учился в школе.
- В основном на тройки. Мне было просто лень учиться. А сейчас, посмотри на стену, у меня два высших образования, одно из которых признанная во всем мире квалификационная степень управления бизнесом MBA.
- Как Вам удалось ее получить?
- Просто купил, на всякий случай, ну и для представительности, конечно.
- Неужели высшее образование совершенно не нужно для работы?
- Чтобы руководить? Нет. Практика – лучший учитель, который дает необходимые тебе здесь и сейчас навыки. В вузе тебя не научат жесткости, изворотливости, умению «подмазать» кого нужно или идти «по головам» для достижения своей цели. Если ты хочешь быть клерком, то получаешь высшее образование, если руководителем – постигаешь законы «джунглей».
- Но ведь на работу Вы принимаете сотрудников с высшим образованием.
- Да, и преимущественно с красным дипломом (смеется). Мне лестно знать, что на меня работают лучшие. Кроме того, я не упускаю возможности обратить на это внимание партнеров и клиентов. Хотя, к примеру, хорошего дизайнера или менеджера по продажам приму хоть с тремя классами образования. Талантливых людей нельзя загонять в рамки образования, я считаю.
Нужен ли вузовский диплом?
После этого разговора мне стало как-то не по себе. Убеждение, что успехи в учебе являются залогом прочного финансового положения и профессионального роста, стало не таким прочным. Не то, чтобы я была очень мнительной и легко перенимала чужой скептицизм, но все-таки захотелось узнать, что дал гайчанам полученный диплом, помог ли в карьере и финансовом плане.
Елена Антипина, преподаватель иностранного языка:
Высшее образование дало очень много необходимых в моей деятельности знаний и навыков. Ведь я не только должна сама обладать высоким уровнем иностранного языка, но и знать методику, без которой научить другого человека очень проблематично. В университете с нас, как говорится, три шкуры сдирали, но это того стоило. Я считаю, что получила действительно качественное образование.
Второе образование у меня экономическое, обучалась заочно. В этом случае идеально, если студент работает в той же сфере, в которой получает диплом, тогда он понимает, для чего ему нужно обучение и может сразу применять полученные знания на практике.
Вместе с тем, в последнее время часто сталкиваюсь с людьми, которые пошли в вуз просто, чтобы получить «корочку». Некоторые абсолютно не учатся, а экзамены покупают. Конечно, в этом случае проку от бумажки не будет никакого.
Андрей Сапсай, адвокат:
Высшее образование имеет два очевидных плюса. Первый, это диплом для устройства на работу. Второй заключается в том, что полученные во время обучения навыки пригодятся в профессиональной деятельности. Конечно, образование у специалистов разных сфер сильно отличается, где-то оно фундаментальное, где-то поверхностное.
Но в отличие от советского времени, когда после вуза за молодым специалистом закрепляли более знающего наставника, сейчас руководители рассчитывают получить уже опытного сотрудника. Поэтому большую роль играет производственная практика, которую проходят студенты в летние каникулы. Она же позволяет будущему специалисту заявить о себе, а после получения диплома прийти в эту же организацию на постоянное место работы.
Процесс обучения в университетах направлен, в том числе, и на то, чтобы привить студентам стремление к самообразованию. Именно для этого преподаватели задают написание рефератов, курсовых работ и разработку проектов. Когда мы учимся, то не придаем этому большого значения. А ведь таким образом нас побуждают искать, вычленять, анализировать необходимую информацию, учиться представлять и защищать свою позицию. В вузе человек проходит подготовку к самостоятельной взрослой жизни.
Светлана Чурсина, менеджер фирмы:
У меня высшее экономическое образование. При этом работа офисная, не по специальности. Мне пока пригодилось именно то, что получила диплом, так как без него могли не взять на должность. На мой взгляд, польза от вуза есть всегда, а ненужных предметов не бывает. Я не признаю узконаправленного образования, считаю, что оно должно способствовать развитию личности и свободе мышления.
Алина Гвоздева, специалист по работе с молодежью:
Я закончила медицинский колледж, а скоро получу диплом педагога-психолога. На работе я училась всему сама или у коллег. Медицинская специальность находится с моей работой в молодежном центре в разных сферах, поэтому она не оказала какого-либо влияния. Тем не менее, у меня есть специальность, которая дала определенные нужные и важные для жизни навыки. Высшее образование и хорошие оценки в дипломе считаю поводом для гордости. Кроме того, учеба дает возможность для самореализации.
И вообще, я уверена, что получать нужно несколько специальностей в разных сферах деятельности.
Валерий Ткачев, программист:
Получил высшее техническое образование, технология машиностроения.
Поработав на предприятии год по специальности, понял, что не мое это, заинтересовался информационными технологиями, перешел в IT-отдел, программирование осваивал на рабочем месте. Окончательно превратившись из инженера-технолога в айтишника, уволился и перешел на более высокооплачиваемое место. Вывод: из полученного образования пригодилось только то, что оно высшее техническое.
Галина Строевская, бухгалтер:
У меня диплом экономиста, до этого изучала в техникуме бухгалтерский учет. Если сравнивать, то средне-специальное образование глубже, а высшее шире. Все знания из техникума мне пригодились при обучении в вузе. Предметов в университете преподавали больше, они были интересными, но именно профессиональных знаний не добавили совсем. Непосредственно для работы фундамента знаний техникума мне бы хватило за глаза, ну плюс пожизненное самообразование в связи со спецификой профессии. Но о годах учебы в вузе нисколько не жалею, студенческая жизнь - самое лучшее время юности. Всем преподавателям благодарна за свое образование.
Наталья Александровна, военный юрист:
Так же как большинству мне пригодилось только то, что после окончания вуза дали диплом, так как работать помощником юриста я начала еще до того, как пошла учиться. Юристом меня взяли, опять таки, до окончания высшего учебного заведения. Учитывая, что практика ну очень сильно отличается от теории, то знания, полученные в университете, в моем случае не пригодились. Я даже диплом из института забрала по пути в командировку, работая уже там, где работаю. В связи с последними изменениями законодательства диплом пригодился, так как военный юрист, выступающий в суде, не может быть без юридического образования.
Сергей Коршун, электрик:
У меня нет высшего образования, о чем я абсолютно не жалею. Я электрик, зачем мне для получения этих знаний идти в университет? И знаете, я получаю побольше многих люедй, которые закончили вуз. Почему? Да потому что мои навыки практические, а у них теоретические. Ну что за специальность «менеджер»? Кто это такой, что входит в его обязанности? На деле, все что угодно. Кто-то сидит в офисе и принимает заказы, а кто-то продает бытовую технику, другие же вообще ходят по квартирам и предлагают неизвестные медицинские аппараты бабушкам.
Конечно, чтобы работать экономистом или юристом, инженером или врачом, нужно получить высшее образование, но не всем оно пригодится в жизни.