И в комментариях эта тема всплывает время от времени, ну и в конце первой четверти она в очередной раз возникла.
Ребенок не тянет программу, а родители на ПМПК его вести не хотят.
На этот раз у нас проблемы с учеником седьмого класса по имени Денис.
Очень старательный мальчишка. Если бы его одноклассник Тимур, про которого я здесь много писала, тратил бы на домашние задания столько же времени, сколько Денис - был бы отличником.
Но Денис, увы, даже до троек не дотягивает.
В начальной школе Денис тоже балансировал на грани между 3 и 2, но благодаря стаоательности и прилежанию весы чаще всего склонялись в сторону "тройки". В пятом классе Денис все же получил в году "неуд" по математике, был переведен условно, в октябре он все-таки написал контрольную работу на "три". Во втором полугодии мальчишка неудачно упал, катаясь на горке, в итоге сначала пролежал в больнице, а потом уехал на реабилитацию в санаторий на три месяца. Привез из санатория "тройки". Годовую контрольную написал на "три" с третьей попытки...
Начало седьмого класса у Дениса не задалось. Вместо одной проблемной математики, теперь у него сразу алгебра, геометрия, физика и информатика. По всем этим предметам у человека фактически 0. Он категорически не хочет соглашаться с тем, что есть такая вещь, как буквенное выражение. Сегодня видела его самостоятельные по алгебре. Пишет: 4а+2-3а-4=-1. То есть просто складывает и вычитает цифры, игнорируя буквы и все. И убедить его, что нельзя так делать - не получается.
По гуманитарным предметам тоже беда. Мама пожаловалась, что Денис не успевает учить определения к урокам, не успевает подготовить пересказ параграфов - он почти час один параграф только читает.
Предложили ПМПК. Нет, ни в какую. Вы нам разрешите учить не весь параграф, а какую-то часть, дайте нам вариант контрольной, мы его прорешаем, выучим, а потом он напишет. Он же хороший ребенок, он же старается.
И да, так и есть - старается, ребенок хороший, но с программой справиться не может.