Как формируются и развиваются поведенческие навыки человека в течение его жизни – это действительно увлекательный и многогранный вопрос, на который пытались ответить философы, психологи и социологи на протяжении веков.
Начинаем!
1) На формирование личности человека влияют как преднамеренные воздействия, такие как воспитание и образование, так и непреднамеренные факторы, например, случайные встречи и жизненные события. Целенаправленное воздействие направлено на формирование определенных качеств и навыков, в то время как случайные события могут как положительно, так и отрицательно повлиять на развитие личности.
2) Взаимодействие с окружающим миром вызывает у нас эмоциональный отклик, который, в свою очередь, формирует наше восприятие и поведение.
3) На основе полученного опыта человек формирует свои оценки о происходящем, например, "хорошо-плохо", "приятно-неприятно".
4) На основе оценок, сформированных в результате жизненного опыта, человек выстраивает причинно-следственные связи между событиями.
5) Из наших размышлений возникают концепции, которые помогают нам понять и объяснить различные явления.
6) Эти концепции объединяются в единую систему взглядов, которую мы называем мировоззрением.
7) На основе своего понимания мира человек выстраивает иерархию ценностей, определяя, что для него является благом, а что злом, что желательно, а что нет, что дорого, а что дешево.
8) Каждый человек, основываясь на своих ценностях, формирует уникальную систему убеждений.
9) На основе своих убеждений мы создаем внутренние законы, которые диктуют, что является для нас допустимым, а что нет.
10) Принципы превращаются в автоматические реакции на различные жизненные ситуации.
11) На основе правил человек действует.
12) Повторяя действия, человек вырабатывает привычки.
13) Мир, построенный на привычках, становится автоматической средой обитания.