Найти в Дзене
Мама и 2 сыночка

Как и зачем учить стихи с дошкольниками

Вот и началась пора утренников. Дети учат стихи, песни и танцы. Пойдут нарядные, осень встречать. Люблю утренники)  Моему Платону стих на этот праздник не достался. Детей много, а праздник не резиновый. Мы и не расстроились. Но стих про осень учить будем. Это отлично развивает память, а хорошая память всегда пригодится.  Когда же можно начинать учить стихотворения? Тут зависит от желания мамы.  Стоит сразу оговорится, что я считаю, что до 5 лет никакие специальные занятия детям не нужны. Только игры и только по желанию ребенка. Мама может показать, предложить и не более.  Знакомство со стихами, а точнее с потешками можно начать хоть с 1.5 года. Потешки - это короткие песенки или стихотворения, веселые и простые с движениями. Отлично будет, если потешка будет со звукоподражанием. Это поможет малышу в освоении навыка говорения. Сначала мама сама рассказывает потешку и показывает движения, со временем малыш будет движения тоже показывать. Тут важно не давить на ребенка и не заставлять ег

Вот и началась пора утренников. Дети учат стихи, песни и танцы. Пойдут нарядные, осень встречать. Люблю утренники) 

Моему Платону стих на этот праздник не достался. Детей много, а праздник не резиновый. Мы и не расстроились. Но стих про осень учить будем. Это отлично развивает память, а хорошая память всегда пригодится. 

Когда же можно начинать учить стихотворения? Тут зависит от желания мамы. 

Стоит сразу оговорится, что я считаю, что до 5 лет никакие специальные занятия детям не нужны. Только игры и только по желанию ребенка. Мама может показать, предложить и не более. 

Знакомство со стихами, а точнее с потешками можно начать хоть с 1.5 года. Потешки - это короткие песенки или стихотворения, веселые и простые с движениями. Отлично будет, если потешка будет со звукоподражанием. Это поможет малышу в освоении навыка говорения. Сначала мама сама рассказывает потешку и показывает движения, со временем малыш будет движения тоже показывать. Тут важно не давить на ребенка и не заставлять его. Некоторые карапузы сразу начинают повторять движения, а некоторые стесняшки могут долго безучастно смотреть на маму. Тут нужно запастись терпением. 

Примеры потешек на тему осень

  • Мишка косолапый

Мишка косолапый

По лесу идет.

(идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу)

Шишки собирает,

В корзиночку кладет.

(собираем воображаемые шишки)

Вдруг упала шишка -

Прямо мишке в лоб!

(бьем себя рукой по лбу)

Мишка рассердился

И ногою - топ.

(топаем ногой)

  • Осенние листья

Осенние листья тихо кружатся ( кружаться на ципочках, руки в стороны) 

Листья под ноги тихо ложаться (приседают) 

И под ногами шуршат, шелестят. 

(Движения руками вправо, влево) 

Будто закружиться хотят. 

(Поднимаются, кружатся) 

-2

С трехлетками можно уже прям учить стихотворения. Отличным примером подходящих стихотворений это А Барто из серии Игрушки. Короткие, все слова простые и понятные, легко рифмованные. 

Учим только через игру. Мама сама рассказывает стихотворение целиком. С выражением, в ходе игры. Если можно, проигрывает его с игрушками. Обычно несколько раз хватает, чтоб ребенок начал повторять за вами. Можно притворится, что забыли слово или строчку, а малыш вам подскажет. Не забудьте его похвалить. Еще пару повторений и стих выучен. Можно покорять сердца бабушек) 

Примеры стихотворений 

  • А. Тесленко

Осень, осень, погоди!

И с дождями не спеши,

Дай еще нам лета,

Солнышка и света

  • ***

Поглядите: за окном

Листья сыплются дождем!

На прогулку мы пойдем

Их в букеты соберем.

Желтые и красные

Все такие разные!

  • Вот и осень наступила

Вот и осень наступила,

Дождик капает с утра.

Но погоды не боится

Озорная детвора.

Мы по зонтику возьмем

И во двор гулять пойдем.

А в резиновых сапожках

Не промокнут наши ножки.

-3

Когда ребенок уже хорошо говорит, мы начинаем плавно готовиться к школе. Если раньше учили стихи только при желании родителей, то после 5 лет - надо. Успешная учеба без хорошей памяти не возможна. 

Все так же учим через игру. Учим сразу с выражением, если произведение большое, можно разделить на меньшие части. Все сложные слова объясняем и стараемся прочувствовать и визуализировать то, о чем говорится в стихотворении. Если есть возможность, предоставьте возможность выбрать ребенку, что он хочет выучить. Только не надо много вариантов, пусть выбирает из двух. 

Варианты :

  • Осень Черницкая

Сарафан надела осень

Пёстрый, расписной.

Листик жёлтый, листик алый,

Листик золотой.

То поднимет, то бросает

Ветер озорной

Листик жёлтый, листик алый,

Листик золотой.

Соберём букет на славу

Пышный и большой.

Листик жёлтый, листик алый,

Листик золотой.

  • Листья золотые падают, летят Благина

Листья золотые падают, летят,

Листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них,

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

  •  Вот и осень перед нами В.Приходько

Вот и осень перед нами:

Сжато поле, скошен луг,

И над лесом косяками

Гуси тянутся на юг.

За сараем стог соломы

И рябину во дворе

Из окна родного дома

Видно сельской детворе.

Частый дождь в окно трезвонит.

Ветер, шастая везде,

Золотые листья гонит

По серебряной воде.

Спасибо, что со мной. И веселых вам утренников. 

Ps: вместо мамы можно привлечь любого другого заинтересованного взрослого. 

Pss. Сможете сейчас вспомнить стихотворение про осень? Любое)? 

  • Понравилось? подпишитесь, поставьте лайк и напишите комментарий. Вам мелочь, а мне приятно.