У нас шесть детей. Маша наша средняя дочь.
Живем мы в Канаде.
Да, пять лет Маша проучилась на домашнем обучении. С четвертого по девятый класс.
Почему домашнее обучение? Все до предела просто. Маша очень сильно была привязана ко мне. Она любила проводить со мной время. Заниматься домашними делами, ходить гулять, ездить по магазинам. Все то, чем я, обычно, занималась днем.
Школа у Маши отнимала очень много времени. И она стала просить перевести ее на домашнее обучение. Я разрешила.
На тот момент она уже хорошо владела английским. Поэтому я не переживала, что она что-то упустит.
Какие плюсы в домашнем обучении? Один, самый важный, самый большой плюс, ребенок учится самостоятельности.
Я не сидела с Машей за уроками. Мне она приносила уже сделанную работу на проверку. И то, я не всегда проверяла каждодневные уроки, а ждала, когда у нее будет тест по всей теме.
Второе, Маша насладилась детством, проведенным рядом с мамой. Что, на мой взгляд, хорошо сказывается на психо-эмоциональном развитии ребенка. Особенно, когда ребенок нуждается в этом.
Да, я отношусь к числу тех мам, которые максимально долго не отдают своих детей в детский коллектив. Считая, что мама малышу в данный период жизни важнее.
Домашнее обучение в Канаде устроено до невозможности просто.
К сентябрю надо зарегистрировать ребенка онлайн на домашнее обучение. Все. Дальше сам выбираешь программу, по которой ребенок будет учиться. Программ - множество.
Маше мы выбрали христианскую, с изучением Библии.
Два раза в год, в январе и в июне, родитель кратко пишет об успеваемости ребенка-ученика и проставляет оценки. Так же указывает название программы, по которой учится ребенок.
Оценивать тесты было очень легко. За каждый правильный ответ был положен определенный балл. Баллы за правильные ответы плюсовались и выходила оценка в процентах за проделанный тест.
Кроме школьной программы у Маши был спорт - коньки и спортивная гимнастика.
Еще, танцы, театр, хор и игра на пианино. Летом плавание.
Несмотря на то, что Маша находилась много времени дома, она жила очень активной, наполненной и интересной жизнью.
До восьмого класса с обучением мы справлялись сами. В восьмом классе Маша начала заниматься с репетитором по математике. Она же и проверяла ее уроки.
Этот год с репетитором дал огромный толчок в развитии Машиного математического мышления. Теперь она не пугается математики, как многие обыватели. Она ей легка и понятно. Думаю, помогла именно базовая основа, которую вложила в Машину голову ее репетитор.
В девятом классе Маша вернулась в школу. Потому что последние классы считаются высшей школой. И там уже немного другие правила.
Сейчас Маша учится в выпускном 12-ом классе. У нее есть друзья. Домашнее обучение никак не повлияло (в плохом смысле слова) на умение социализироваться в обществе. Дружба очень крепкая и преданная.
Что касается обучения, есть в старших классах базовые предметы, которые должен пройти каждый ученик школы. Маша по мимо базовых, берет самые сильные уровни предметов. Математику, химию, биологию. Участвует в школьном театре и поет в хоре.
Она успевает подрабатывать. Копит деньги на учебу в университете. Очень много помогает по дому, с детьми, с пчелами.
Она умеет и кушать приготовить и печку растопить. Газон покосить. И даже трактором управлять.
В общем, выросла у нас такая настоящая работящая, добрая и открытая колхозница)
Теперь вот одна проблема. Замуж будет жаль отдавать)