Я тупая! Я точно знаю, что это так! Мне сказали об этом специалисты. Ещё так считали значимые для меня люди, но напрямую об этом не говорили.
Оценка моей тупости
В детстве бабушка постоянно меня сравнивала с подругой. Она говорила, что подруга умная. Бабушка считала, что подруга намного умнее меня. Девочка читала энциклопедии, у неё было много правильных интересов, она училась лучше меня.
Кстати, я училась хуже, потому что считала себя недостаточно умной. Я не могу в принципе учиться лучше.
Меня энциклопедии не интересовали. Меня интересовали искусство, архитектура, история.
Бабушка купила мне энциклопедии как у моей подруги. Заставляла меня читать.
Я нашла дома книгу по истории и читала, пока бабушка не видит.
Я должна была делать всё тоже самое, что делала моя подруга.
Учителя физики, химии, математики считали меня тупой. Я по физике чуть двойку в четверти не получила.
Сейчас я Вас удивлю! В аттестатах (9 и 11 классы) у меня пятёрки по физике, химии, математике.
Как так получилось? Были другие учителя! Они меня тупой не называли. Объясняли нормально.
Сейчас у младшего брата моего друга такая же ситуация.
Мать ругает его, потому что он тупой.
Друг считает, что проблема в учителе. Конечно, есть учителя, которые плохо объясняют или не объясняют вообще.
В академии проблем с учёбой у меня не было. Я всё понимала и быстро разбиралась.
Ни разу не пересдавала зачёты или экзамены. Троек и двоек у меня никогда не было. От красного диплома отделяла одна четвёрка.
Кто сказал, что я тупая?
В десятом классе нас проверяли студентки-психологи. Они проводили исследования.
Им не понравился мой результат. Они выяснили, что у меня абстрактное мышление. Это самый худший вид мышления! Я тупая!
Проблема в том, что я была единственным человеком с абстрактным мышлением. Я отличалась от других исследуемых.
"У тебя абстрактное мышление, поэтому ты такая тупая! У тебя напрочь отсутствует логика! "- слова студентки- психолога, которые я запомнила на всю жизнь.
Из-за этого много лет у меня было негативное отношение к психологам.
После школы я решила доказать себе и другим, что я не такая уж и тупая.
Тщательно скрывала свою особенность. У меня плохо получалось...
Может у меня нормальное мышление, а не абстрактное?
Синдром самозванца
У меня развился синдром самозванца. Я старалась демонстрировать нормальное мышление.
Всегда боялась, что кто-нибудь узнает правду. Моё мышление и моя профессия не совместимы!
Я должна хорошо учиться, чтобы скрыть правду.
Как же это сложно! В один прекрасный день я так увлеклась, что забыла о своём мышлении.
Я не просто отрицала проблему, я понимала, что её нет.
В прошлом году у меня было странное ощущение. Всё время чувствовала какое-то сопротивление. Это моё истинное я пыталось пробиться.
Я отрицала, что у меня есть синдром самозванца.
Разоблачение
Были случаи разоблачения. Преподаватель в академии сказал, что у меня абстрактное мышление. Сказал, что это очень хорошо. Такой тип мышления редко встречается.
Он считал, что это моё преимущество.
Один заказчик попросил помочь ему (не по моей специальности), потому что у меня абстрактное мышление.
Он считал, что это хорошо. Я не хотела верить в то, что у меня абстрактное мышление.
Как назло тесты выдают один и тот же результат.
У меня абстрактное мышление!
На курсе "Коммерческий иллюстратор" преподаватель написал, что моё абстрактное мышление - настоящее преимущество.
На курсе "Специалист по контекстной рекламе" преподаватель сказал, что моё абстрактное мышление поможет добиться успеха в любой сфере.
Я с ним не согласилась. Добиться успеха может только умный человек! Я тупая, потому что у меня самый плохой тип мышления!
Принятие
Я перестала оценивать своё мышление.
Два месяца не могла сдать домашнее задание по сценарному мастерству. Несколько раз переделывала. Решила разобраться, "разложить" всё по полочкам.
Потратила на это меньше часа. Мне всё стало понятно. Я без проблем сдала домашнее задание. Просто на курсе не сказали, что цель героя должна быть реальной и достижимой. Она не всегда зависит от проблемы героя.
Я поняла, что проблема была не во мне и не в моём мышлении. Преподаватель написал, что тема очень сложная, я ещё быстро разобралась. Я задумалась...
Может не стоит считать своё абстрактное мышление существенным недостатком?
Если бы я была тупая, то не разобралась бы в теме.
Моё абстрактное мышление - не признак того, что я тупая. Есть доказательства обратного.
Я автор более ста опубликованных научных статей по моей специальности. Мне никогда не отказывали в публикациях, я ещё и гонорары получала. Разве тупой человек на это способен?
Я хочу понять, как использовать абстрактное мышление. Хочу понять на что оно способно. Хочу понять какие сферы деятельности подходят моему типу мышления.
Хочу понять, как развить своё мышление. Хочу узнать о нём больше! Я же ничего не знаю об абстрактном мышлении. Знаю только, что оно очень плохое (оценка других людей).
Сегодня прочитала статью об абстрактном мышлении. Поняла, что оно не такое уж и плохое.
Логика у людей с абстрактным мышлением не отсутствует. Они способны заниматься математикой.
Обладатели абстрактного мышления не тупые! Они способны находить нестандартные решения.
Проблема только в отношении ко мне других людей. Я должна быть такой как другие. Я должна была быть такой же как моя подруга. Я не имею право отличаться от других, в том числе интересами.