От идей и деятельности ученого зависит общественное настоящее и будущее, поэтому он должен быть ответственным, должен понимать, что от его решений может зависеть судьба всего человечества. Человек науки должен не переступать черту нравственности и не должен причинять вред человеку в ходе экспериментов. Над тем, каким должен быть человек науки, заставляют задуматься многие художественные произведения отечественных и зарубежных писателей.
Например, М.А Булгаков в повести "Собачье сердце" показал читателям неудачный эксперимент профессора Филиппа Преображенского, который превратил пса Шарика в человека с помощью операции по пересадке человеческого гипофиза. Сначала Преображенский не осознавал, какую опасность может представлять Шарик для человечества, но позже он снова превратил его в пса, иначе это могло повлечь непоправимые последствия для всего общества. Повесть «Собачье сердце» приводит читателей к выводу о том, что за результаты научного открытия ответственность несет ученый, поэтому он должен со всей серьезностью относиться к совершаемым действиям, просчитывая негативные последствия, предотвращая их и разрешая их в случае появления. Показывая, что эксперимент Преображенского был борьбой с самой природой, создавшей собаку, автор подчеркивает, что ученый должен руководствоваться человечностью и гуманностью, не стремясь покорить природу, частью которой является человек.
Также проблема того, каким должен быть человек науки, есть в рассказе У. Эко «Оно». Профессор Ка создал камень, который мог бы помочь людям в повседневной жизни. Он обладал такой физической силой, которой не было у человека. Генерал, узнав об изобретении, сразу же начал рассматривать его как оружие по уничтожению врагов. Ученый же, все эти пять лет работая над камнем, думал о том, что оно будет использоваться в быту. Когда профессор Ка понял, какие цели преследует Генерал, он пришел к выводу, что он сотворил ужасное творение, которое является опасностью для людей, способной уничтожить все человечество. Автор показывает, что Ка несет ответственность за свое изобретение, ему не жаль потраченных сил и времени, он готов уничтожить результат своего труда, лишь бы оно не причинило вреда окружающим.
Таким образом, человек науки должен понимать, что от его действий зависит настоящее и будущее, поэтому он должен быть ответственным за свои изобретения и даже идеи, должен руководствоваться благими целями, не используя свои открытия во вред окружающим.
(339 слов)
