Цикл онлайн-консультаций «На все 100» продолжил эфир по подготовке к ЕГЭ по истории. Эксперт рассказал о заданиях, где встречаются вопросы о Великой Отечественной войне и СВО, какие исторические даты нужно выучить с точностью до года и многое другое.
Заместитель руководителя комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по истории Игорь Артасов ответил на вопросы школьников и учителей.
Великая Отечественная война. В экзаменационной работе есть четыре задания, элементы содержания которых включают проверку знаний о Великой Отечественной войне, – 1, 5, 8 и 17. В 8 задании могут быть вопросы, касающиеся фактов, связанных с Великой Отечественной войной, но формально выходящих за ее хронологические пределы.
Специальная военная операция. Вопросы, касающиеся СВО, могут встретиться в заданиях с 1 по 6. Вопросы основаны на материалах, которые даны в учебниках по истории России.
Список терминов. Исторических личностей и термины, которые могут встретиться на экзамене, нужно смотреть в школьных учебниках и ориентироваться по ним.
Исторические даты. Нужно выучить с точностью до года наиболее важные исторические события для нашей страны. Например, крещение Руси, Отечественная война 1812 года, освобождение Москвы от польско-литовской интервенции ополчением Минина и Пожарского и так далее. Также необходимо максимально конкретно (с точностью до года) знать и события Великой Отечественной войны.
Памятники культуры. В задании по памятникам культуры достаточно указать фамилию архитектора. Здесь главное, чтобы проверяющий понял о каком конкретном человеке идет речь. Но в случае, когда есть однофамильцы, нужно указывать и инициалы.
Задания 14 и 17. В ответах на эти задания не обязательно цитировать текст, можно передать информацию своими словами. «Будьте внимательны при пересказе и точно передавайте смысл», – подчеркнул эксперт.
Задание 15. В ответе необходимо обязательно опираться на изображение, так как задание предполагает работу именно с ним. Необходимо провести атрибуцию изображения и обосновать ответ, указав год и событие, а также пояснить, каким образом был сделан этот вывод. Здесь могут встречаться различные иллюстративные материалы: марки, этикетки, фрагменты газеты, листки календаря и так далее.
Задание 18. Это задание на умение устанавливать причинно-следственные связи, поэтому нужно давать полный ответ, то есть указывать не только причины, но и последствия.
Задание 20. Структура этого задания такова, что нужно начать ответ с тезиса – обобщенного оценочного суждения, а во второй части привести аргументацию, обоснование на основе фактов.
Запись онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ 2025 года можно посмотреть в сообществе Рособрнадзора «ВКонтакте» и на Rutube.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что прошел эфир по подготовке к ЕГЭ по литературе, физике, химии, русскому языку.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».