От каменного века.
Как и почему появились средства связи? На зоре появления человечества нашим предкам пришлось изобрести первое средство связи-это язык. Да,кажущийся для нас вполне привычным разговорный язык.
Язык людей отличается от языка животных,язык животных врождённый и передаётся по наследству,а язык людей приобретается в результате общения. Если с рождения человек не будет общаться с другими людьми, то он так и не овладеет языком общения. Если будет находиться среди животных,то он перенимает от их повадки и их язык. И этому есть примеры.
Язык обшения животных несёт информацию сам по себе,либо информирует об опасности, либо о добыче или же зов о помощи. В человеческой речи отдельные звуки сами по себе не несут ни какой информации(есть вариации с интонацией). Но чередуя звуки,человек способен передать информацию. Так передаётся жизненный опыт и информация об окружающем мире, в результате накапливаются знания.
Так для передачи информации от одной группы людей к другой (от дозора к племени или наоборот) стали использовать гонцов.Получается что информация была записана в памяти человека, а средством доставки были ноги(человеческие,позже конные), транслировалась информация с помощью голоса. Средняя скорость бега человека от 16 до 18 километров,у бегунов километра на 3 выше, соответственно стали искать способы повысить скорость передачи информации,стали появляться механические средства связи.
<<Известна также легенда, согласно которой, греческий воин по имени Фидиппид после битвы при Марафоне пробежал, не останавливаясь, от Марафона до Афин, чтобы возвестить о победе греков. Добежав до Афин без остановок, он успел крикнуть «радуйтесь, афиняне, мы победили!» и умер. Эта легенда не подтверждается документальными источниками; согласно Геродоту, Фидиппид был гонцом, безуспешно посланным за подкреплением из Афин в Спарту и преодолевшим дистанцию в 230 км менее чем за два дня>>
Паралельно с развитием речи,развивались и визуальные средства передачи информации. Кроме жестов и подражания появились первые рисунки. Это были чёрточки,линии,изображения животных и обводы(негативы) рук. Линии были не ровными,прерывистыми,изображения не полными (отсутствовали детали),так же не соблюдены пропорции.
С течение времени изображения становились всё чётче,появляется детализация,появляются цвета, а также первые попытки предать изображениям объём. Где-то в это время рисунки начинают применяться для передачи от одного человека к другому, а так же стали использоваться для обрядов.
С расширением кругозора,стали использовать рисунки и речь для объяснения не знакомых объектов или явлений. Происходит привязка речи и рисунков.
Продолжение в следующей части.