Я бы это написал прямо на свидетельстве о рождении))
Ребенок это не объект воспитания, а субъект развития.
Родители должны отпускать ребенка от себя. Нельзя прожить жизнь за другого. Начиная с малого возраста, настраивайте себя, что дистанция с возрастом должна увеличиваться.
Например. Если ребенку 3-4-5-6-7 лет, он упал, поцарапал коленку об асфальт, не надо бежать в скорую, а остановите себя, сделайте паузу. Малыш оглянется вокруг, увидит, что никто его не жалеет и побежит дальше, там впереди, за поворотом, еще столько интересного.
Не обрубайте крылья на бесконечное «Мам, а можно?»
Наблюдение и поддержка. Главное, не принимать решение за ребенка. Хорошее решение - направить вопросом: «А ты как думаешь», договариваться.
Давать ребенку принимать решение в любом возрасте, не ограничивая его. Кроме случаев, несущих угрозу жизни ребенка. Все остальное - доводы, любовь и доверие.
Бывает и так, что у мамы повышенная тревожность, и она проецирует эту тревожность на ребенка. Тут маме нужна психологическая помощь.
А вы знали, что чрезмерная родительская любовь мешает самореализации?
К сожалению, бывает и такие истории. История из практики.
Приходит ко мне клиентка. Жалуется на своего сына:
- Мол, такой не самостоятельный, на работу не может сам устроится, жениться не может, еду сам не приготовит. Вот и тяну на себе, хоть на пенсии на 2 работах работаю, и бегом домой – детинушке есть готовить.
- А сколько парню лет?
- 45.
- А до скольки лет Вы будете работать на 2 работах и бежать обслуживать сына?
-До смерти.
-До чьей?!
Вопрос не праздный, потому что конец у «мальчика» предсказуем. Он без мамы физически погибнет.
На самом деле, глубокая история. Человек живет «весь в маме», он привычно слился с ней . И уже отучился любить, переживать, и сочувствовать. А может, и не умел.
Как думаете, сепарация пройдена в этом жизненном примере? Каждое мнение ВАЖНО И ЦЕННО!
На мой взгляд, вот важнейшее правило воспитания.
Свобода (Самостоятельность) = выбор + ответственность
А вы как считаете?
Начинайте с малого.
Сначала дайте малышу выбрать кушать или не кушать сейчас завтрак (если ребенок малоежка).
Хочешь – позавтракай и с хорошим настроением беги гулять до обеда.
Хочешь, можно не кушать, но у тебя может забелеть животик или испортиться настроение. Только, знай, ты не сможешь перекусывать чипсами до обеда.
Но обязательно скажите про последствия одного и другого «выбора» поступка. Последствие – это ответственность. Ребенок раз за разом будет привыкать брать на себя ответственность за свой выбор.
Таким образом, родитель сам отделяет ребенка от себя, происходит сепарация. Родитель дает ребенку прожить жизнь самому, а не за него. Не возлагает на него надежды: «Я не смог добиться, так добейся ты!»
Продолжение следует... ;)
Не упускай возможности, которые даются практически даром! Погрузитесь в мир счастья по ссылке 🔗
Кстати, сейчас существует возможность приобрести пособие "Практическое счастье" по сниженной цене 900 руб. Если становление счастья входит в ваши планы, переходите по ссылке! ;) В том же разделе есть возможность посмотреть результат среди тех, кто вышел на новый уровень, где счастья через край!
#сепарация #родителиидети #семья #мамаипапа #счастливаяжизнь #психология #психолог