Помните - после летних каникул в первые недели сентября задавали на дом написать сочинение на тему "Как я провёл лето"?
Я напрягла память - нет в моей школьной коллекции сочинений такого. В средних классах писать о летних каникулах в моей первой школе было не принято. Они - каникулы - проходили у меня с 1 по 6 класс примерно одинаково: улица, игры с мячом, гонки на велосипедах, "встреча" коров и баранов. Мало кто из моих одноклассников выезжал за пределы нашего села. Поездка на автобусе в районный центр - это было событие. А если кто-то побывал в областном центре - это уже Событие вселенского масштаба. Учителя понимали скучность этого задания и не напрягали нас.
В старших классах сочинения писались на очень серьёзные темы. О лишних людях, о героях нашего времени, о Татьяне и Евгении, о Наташе Ростовой, о вопросах Родиона Раскольникова и кому на Руси жить хорошо.
Решила я восполнить этот пробел и написать сочинение на тему "Как я провела выходные".
Планы на последние субботу-воскресенья октября были почти грандиозными.
В реальности получилось не всё, но я старалась.
На субботу было запланировано:
- занятия в студии пилатеса,
- трехразовые прогулки с собакевичем,
- поход в библиотеку, надо было сдать прочитанные и взять новые книги.
Ещё хотела довязать ёлочку и начать вязать снеговичков.
В пятницу вечером уже после составления плана на субботу позвонила дочь с просьбой подстраховать зятя в субботу, если его вызовут экстренно на работу. Планы спешно изменила.
Свидание с библиотекой перенеслось на воскресенье. Прогулки с Локи урезались до двух раз.
Вязание отложилось на неопределённый срок.
Но занятия стретчингом и пилатесом остались незыблемыми. Зато прелестно пообщалась с внучком, погуляли с ним по их району. Узнала несколько новых слов из лексикона внука.
Воскресенье. Опять в планах занятие в студии пилатеса, трехразовые прогулки с Локиндяем, визит в библиотеку, кулинарные дела.
Но опять пришлось подстраиваться под реальность..
Утром воскресенья случились незапланированные визиты родственников.
Гости приехали не с пустыми руками. Теперь у меня есть давно желаемые винтажные мельхиоровые приборы.
И ещё сегодня моя "Ёжиковая" коллекция пополнилась ценным для меня экземпляром. Мне привезли двадцатипятирублевую монетку "Ёжик в тумане".
На утренней прогулке вместе с Локи собирали жёлуди для поделок внука на осеннюю выставку в детском саду. В их районе нам не повезло найти дубы. Зато в нашем районе дубов полно. Набрали много, разного цвета и размера.
Занятие в студии прошло хорошо. Уже не так скрипят мои суставы, уже почти могу соединить за спиной руки "в замок". Прогресс радует, может быть, немножко похудею.
После занятия обнаружила в телефоне просьбу зятя посидеть с внуком во второй половине дня, ему опять нужно на работу. Дочь в эти выходные по графику работает.
В спешном порядке погуляла с Локи, съездила наконец в библиотеку. Сдала две книжки, продлила чтение на третью и взяла ещё одну. Правда, из моего списка желаемых ничего не нашлось.
После возвращения из библиотеки уехала к внуку. Сегодня прогулок не было, но мы с ним начали читать "Приключения Буратино". Книжка с великолепными иллюстрациями Л. Владимирского. Они почти во весь лист, цветные, яркие, текста минимум. И даже непоседа наш заинтересовался этой книжкой и сказкой.
Вечером родители вернулись со своих работ и отпустили меня домой.
Дома меня ждал собакевич. Прогулка с ним вечером обычно проходит быстро, без особых событий. Но вчера у него была стычка с йорком из соседнего подъезда. Сегодня никаких нежелательных встреч не произошло. Мы в ускоренном темпе прогулялись в нашем микрорайоне.
После прогулок Локи намыт, накормлен.
Я сижу на диване и пишу очередную статью в свой блог.
Выходные прошли плодотворно. Да, не всё удалось. Но положительных эмоций гораздо больше, чем отрицательных.
А вы помните свои сочинения? Нравилось ли писать?