В то время как вся молодежь стремится в мегаполисы – они сознательно переезжают в глубинку. Пока другие выпускники спешат покончить с учебой – они, наоборот, возвращаются к школьной доске. Мы поговорили с выпускниками Педагогического института ИГУ и узнали, что заставляет их перебираться из Иркутска в деревни и поселки Прибайкалья, какие «плюшки» они получают к зарплате и где сегодня готовят будущих педагогов.
«Первый Байкальский» и Иркутский государственный университет задумали проект про молодых педагогов: мы заглянем в села и деревни Прибайкалья, посмотрим, в каких условиях работают учителя и постараемся разгадать все прелести и подводные камни сельской жизни. Первый выпуск – специально ко Дню учителя и 115-летию педагогического образования в Восточной Сибири.
С самого детства у Карины Фоменко перед глазами был пример учителей с большой буквы. Ее дедушка преподавал физику и астрономию, а впоследствии стал директором Селенгинской и Выдринской школ. Преподавателями также были мама и тетя.
К слову, мама Карины – педагог начальных классов с 35-летним стажем.
«Целенаправленно учителем я никогда не хотела стать – я видела, насколько это тяжело. Планировала поступать на нефтегазовое дело, но в 10 классе у меня сменилась школа, круг общения, учителя. И так вышло, что я много времени проводила в кабинете у мамы, помогала ей готовиться к урокам и в какой-то момент поняла, что я люблю детей и мне нравится с ними заниматься».
Как признается Карина, стать учителем начальных классов у нее не хватило бы нервов и усидчивости. Поэтому она поступила в Пединститут ИГУ на учителя биологии и химии.
«Очень запомнились поездки с научным руководителем и выезды на педагогическую базу в Большое Голоустное. Было здорово вырваться из большого города, наблюдать за птицами, белками, просто погулять по Байкалу – это дорогого стоит».
Уже больше двух лет Карина работает в Марковской школе, куда попала сразу после первой практики. По словам Карины, сейчас она приходит на уроки с удовольствием и уверенностью в своих знаниях.
«Я благодарна Педагогическому институту ИГУ за эту уверенность в том, что я все могу, что я знаю, как проводить уроки. Знаю зоологию, ботанику, органическую химию, которую я могу детям рассказывать на простом языке. Потому что и нам это преподавали на очень понятном языке».
После двух лет работы в сельской школе Карина уже не представляет, как можно вернуться в город – теперь она мечтает о большом загородном доме с зеленым садом, где можно было бы готовиться к любимому предмету.
Текст «Первый Байкальский». Интеллектуальный лайфстайл-проект.