С 8 по 9 октября 2024 года на базе Московского государственного университета геодезии и картографии состоялся 7 поток флагманской образовательной программы «Голос поколения, участниками которого стали начальник отдела социально-культурной политики и воспитательной работы С.П. Зятикова и заместитель декана по внеучебной воспитательной работе и общим вопросам факультета иностранных языков М.В. Клименко.
Формат программы включал в себе как очное обучение, так и прохождение трех онлайн-курсов: «Азбука поколений», «Экосистема молодежной политики. Для специалистов», «Эффективные коммуникации».
В первый день состоялось открытие программы, знакомство с ее кураторами. С приветственным словом к участники обратилась заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации О.В. Петрова. Она отметила, что уникальность программы «Голос поколения» в создании единой среды, направленной достижение целей воспитания патриота, конкурентноспособного специалиста, неравнодушного, отзывчивого человека.
Участники программы поработали в группах и обсудили текущие воспитательные модели в образовательных организациях высшего образования.
Ведущий научный сотрудник Центра евро-атлантической безопасности МГИМО С.В. Маркедонов в рамках лекции «Геополитический контекст в вопросах воспитания» подробно остановился на важных аспектах воспитания обучающихся с точки зрения современной геополитики. Он рассказал о том, как разговаривать с молодежью о взаимоотношениях между Россией, США, НАТО и постсоветскими странами в контексте евроатлантической безопасности, обозначил истоки конфликтов на постсоветском пространстве.
Интересным инструментом работы для планирования воспитательной деятельности в вузе стала деловая игра «Конструктор воспитания». Работая в группах, участники программы попытались смоделировать различные способы организации воспитательной работы, обменяться лучшими практиками.
Второй день программы был не менее насыщенным. Лекция руководителя Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования ФГБУ «Российская академия образования» Е.Ю. Брель была посвящена психолого-педагогическому сопровождению студентов, находящихся в трудных жизненных ситуациях. Задача каждого преподавателя – заметить обучающегося, оказавшегося в обстоятельствах, которые он не в силах изменить самостоятельно. В рамках лекции Елена Юрьевна подробно остановилась на работе с новой категорией: обучающимися-участниками СВО и студентами-их родственниками.