Одна из ключевых особенностей техник и методик учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе, которые она использует для оказания помощи детям с трудностями в обучении, заключается в активном применении физических упражнений.
Через тело можно изменять работу мозга, формировать в нём новые нейронные связи и активизировать функции левого полушария.
На информационных каналах Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе (Дзен, сайт Dyslexia.ru, YouTube-канал) мы постоянно рассказывали и показывали как выполнять то или иное упражнение, объясняли для чего его нужно делать, если ребёнок испытывает трудности в чтении и письме.
Однако до настоящего времени все материалы были разрознены и представляли собой отдельные статьи.
Теперь же вся информация собрана в «Методических рекомендациях по тренировкам для детей с трудностями в чтении и письме». Изучив их, вы узнаете:
- каким образом психофизические упражнения помогают преодолеть трудности с обучением;
- как правильно организовать психофизическую тренировку и почему крайне важно работать в статических позах;
- какие упражнения нужно делать для решения проблем с обучением, а также получите к ним подробные инструкции. В частности, в методических рекомендациях рассказываем о прыжках на батуте и скакалке, бое мяча, упражнении для мышц артикуляционного аппарата «Улыбка-Трубочка» и др.
Получите доступ к методике правильных занятий с ребёнком!
Также вы узнаете, как долго нужно делать упражнения, чтобы достичь желаемого результата в технике чтения и письма.
Доступ к «Методическим рекомендациям» можно получить только став резидентом «Родительской Академии» – онлайн-объединения неравнодушных родителей, которые самостоятельно занимаются со своими детьми и помогают им справиться с трудностями в обучении.
Вступив в клуб учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе «Родительскую Академию» вам будет открыт доступ к ценной и полезной информации, на основании которой вы сможете самостоятельно помочь своему ребёнку, испытывающему проблемы с учёбой, в частности, чтением и письмом.