Основные причины, мешающие ребенку учиться, могут быть различными. Начиная от семейных трудностей, по причине которых мысли ребенка заняты переживаниями, а не учебой и заканчивая буллингом. Однако обо всем по порядку:
- Социальные проблемы, такие как буллинг (травля) или конфликты со сверстниками. Эти факторы могут сильно повлиять на эмоциональное состояние ребенка и его желание учиться. Пожалуй, это самая очевидная причина нежелания учиться, которая долго остается непризнанной, так как ребенок дома о ней не говорит, а родители не догадываются, рассматривая другие причины. Если ваш ребенок столкнулся в школе с проблемой травли, не стоит полагать, что все наладится само собой. Так как чем дольше ученик находится в небезопасной обстановке, тем глубже становится его убеждение о том, что учеба приносит одни проблемы.
- Разногласия с родителями. Только со стороны кажется, что детям, особенно подросткам, никто не нужен. На самом деле, подростки как никогда нуждаются в помощи и поддержке родителей. Они очень сильно переживают из-за разногласий с самыми родными людьми, которые отдалились из-за их несносного поведения. Подросток — это взрослеющее тело и детская душа. Постарайтесь невзирая на трудности в общении всегда быть рядом и поддерживать своего ребенка.
- Отсутствие интереса к учебе. Если ребенок не видит смысла в том, что он изучает, то ему будет сложно сохранять мотивацию и усваивать материал. Более того, если он видит картину своего будущего нечеткой или уверен, что за него все равно все решат родители, это может стать тормозом в его нынешнем обучении. Зачем, если все уже предопределено и стараться смысла нет.
- Проблемы с концентрацией внимания. Некоторые дети имеют трудности с фокусировкой на заданиях или информации, которую им дают учителя. Это может быть связано с гиперактивностью или другими расстройствами нервной системы. Ребенок вроде бы не прочь получать знания, но его внимание рассеянно, он не может сосредоточиться и решает отпустить ситуацию.
- Отсутствие необходимых навыков для успешного обучения. Например, если ребенок не умеет читать быстро и понимать прочитанное, то ему будет сложно освоить новый материал. Или он не обладает навыками быстрого письма, что мешает ему делать пометки в тетради во время уроков.
- Плохая организация времени и рабочего пространства. Ребенок может испытывать затруднения при распределении времени между выполнением домашних заданий и другими видами деятельности. Также ему может быть трудно работать в шумном помещении или при недостаточном освещении.
Чтобы помочь ребенку преодолеть эти препятствия, необходимо много и качественно общаться с ним и выявлять конкретные причины проблем. Затем можно разработать индивидуальный план действий, который поможет улучшить успеваемость и повысить мотивацию к учебе. Важно после решения проблемы продолжать искренне интересоваться школьными делами ребенка, чтобы как можно раньше выявить проблему.