Мы живем в эпоху цифровых перемен, когда ИИ, нейросети и прочие технологии меняют окружающее пространство. Разумеется, подход к обучению может развиваться только в цифровой плоскости. И мы говорим не только о России, но и остальном мире. Эксперты считают, что в ближайшие 5-10 лет многие специальности частично заменит искусственный интеллект.
Однако сейчас повышается интерес к узким специалистам, программистам и преподавателям, которые могут настроить эффективное обучение современным профессиям.
Что не так с системой образования России?
В России построена система, основанная на подготовке школьников к ЕГЭ. Как бы это странно ни звучало, но уже в старших классах ученики занимаются сугубо экзаменами вместо того, чтобы получать актуальные знания. Также эксперты отмечают еще несколько проблем:
– До сих пор существует устаревшая система профориентации. С одной стороны, она позволяет построить путь к определенной профессии, а с другой – ограничивает выпускников в самостоятельном выборе.
– В регионах требуется больше специалистов технической ориентации, а школы фактически выпускают менеджеров, юристов и прочих массовых специалистов. Разрушена система обучения на рабочие специальности.
– Университеты выступают в роли «кузницы кадров». Они выпускают специалистов для работы, а не исследований, развития науки и прочих важных направлений.
Если говорить очень грубо, то весь смысл образования сводится к тому, чтобы получить диплом и устроиться на работу. При этом отсутствует индивидуальный подход к процессу обучения. Конечно, ученики могут выбрать отдельные курсы и кружки, но они не входят в общий образовательный процесс.
Каким может быть образование будущего?
Сейчас мы наблюдаем за активным развитием ИИ, нейросетей и цифровых технологий. Эксперты отмечают несколько трендов в образовании, которые будут превалировать в ближайшие годы:
1. Мультимодальность – суть в том, что лекции становятся более разнообразными. Ученики могут послушать, посмотреть или изучить письменные материалы. Визуализация обучения идеально подходит для поколения зумеров.
2. Роль ИИ в образовании – вероятно, искусственный интеллект сможет заменить даже преподавателей, особенно на удаленке. Уже сейчас можно проходить многие курсы онлайн, и это тренд будущего.
3. Индивидуальный подход – хотелось бы верить, что в России начнут больше внимания уделять конкретным навыкам каждого ученика. Практика показала, что такой подход позволяет воспитывать квалифицированных специалистов.
Нашу эпоху можно сравнить с периодом, когда появились первые калькуляторы, но только сейчас речь идет об ИИ. Пока все эти тренды еще находятся на стадии развития, но будущее уже мелькает за горизонтом.