Туманное и дождливое раннее утро. Погода, вроде бы, располагает к некоей меланхолии: хочется слушать музыку дождя, барабанящего по подоконнику, смотреть в окно на пузыри, образующиеся на лужах и вспоминать слова бабули: "Это к затяжному дождю..."
Послушала эту природную музыку минут пять, пока пила свой утренний кофе. А потом началась привычная утренняя суета.
Отвела девочек в школу под моросящим дождиком. Взбодрилась, вернулась, налила себе горячего кофе и от осенней меланхолии не осталось и следа.
Некогда. Волшебное слово, я вам скажу! Вот только подумаешь, может отложить какие-то дела на потом? И сама себе отвечаешь - некогда! Потом будут другие дела. И их отложить уже будет просто некуда. Если только заменить ими ночной сон. А этого делать нельзя категорически!
Чем быстрее нужно раскачаться, тем бОльший объем заданий нужно себе дать. Тогда точно процентов 80 успеется!
Я довязала сегодня корпус джемпера, сняла закрытие петель. Дело остается за малым - рукава. И несмотря на мою нелюбовь к вязанию этого элемента, дело будет двигаться быстро - полотно легкое, воздушное, вязать его приятно.
Вроде бы и ничего особенного - довязала всего лишь корпус, не весь джемпер. Но это один большой шаг к приближению финала в работе над этим проектом.
Параллельно начала вязать перчатки к беретам.
Беретов было два - побольше и поменьше.
Перчаток, скорее всего, будет две пары - побольше и поменьше. Разница между окружностью кисти 18см и 20 см только кажется маленькой, а на самом деле в таком аксессуаре, как перчатки, это весьма значительная разница.
Успела до обеда довязать до отделения мизинца, фактически половина перчатки готова.
Саша пришла из школы, примерку провели - на её размер всё село идеально.
Теперь можно вывязывать пальчики. И доделывать описание на маленький размер.
Довяжу и приступлю к вязанию больших. Схемы для них буду создавать отдельные.
Это план минимум на ближайшие дни.
Пока дети осваивали свои творческие дисциплины, успела смонтировать отснятый материал по джемперу. Вот и экономия времени - два часа ожидания прошли весьма продуктивно.
Ну а вечером все как обычно. Хотя нет, не как обычно)
Сегодня "крякнулись" все цифровые школьные сервисы. И электронного доступа к домашним заданиям нет. Минус ЦДЗ - цифровые домашние задания. Хорошо, что еще с первого класса у них ведутся бумажные дневники: цифровизация - это, может, и хорошо, но ненадежно. Сегодня домашку девочки успели закончить до восьми)
День на день не приходится, конечно. Бывают дни посвободнее, бывают с такой нагрузкой, что приходится утром вставать пораньше, чтобы доделать то, что не успели сделать вечером.
Было бы здорово успевать все делать вовремя, но режим у них поменялся очень круто. И девочки пока привыкают к новому графику. Сложно, конечно. Но они справятся! Надеюсь, что и я с ними за компанию привыкну и буду справляться)
Говорят, сегодня какой-то необыкновенный звездопад. Мы его не увидим, конечно, за туманом и дождем.
Но давайте попробуем загадать желание, глядя на небо. Вдруг где-то там, за облаками, именно в этот момент падает звездочка. И тогда желание сбудется обязательно!
Только т-с-с-с! Чтобы не спугнуть...