В Учебном центре службы занятости Тверской области реализуется более 100 направлений обучения

За 30 лет работы Учебного центра занятости более 40 тысяч слушателей получили новые профессиональные компетенции. В их числе, безработные, состоящие на учете в центре занятости, занятые граждане, направленные на обучение работодателями, а также те, кто самостоятельно решил повысить свою квалификацию, чтобы впоследствии быстро найти достойное место работы.

По мнению губернатора Тверской области Игоря Рудени, сегодня ключевой задачей региональной службы занятости является трудоустройство населения Верхневолжья, содействие обеспечению предприятий и организаций региона квалифицированными кадрами, сообщает пресс-служба регионального правительства.

Перечень образовательных программ, реализуемых Учебным центром, сформирован с учетом реальной потребности отраслей региональной экономики в квалифицированных кадрах, обладающих современными знаниями и навыками, мобильностью и умением адаптироваться к условиям современного рынка труда. В настоящее время он содержит более 100 наименований по самым актуальным направлениям – это промышленность и строительство, торговля и бытовые услуги, экономика и предпринимательство, сфера охраны труда и другие.

В Учебном центре постоянно ведется работа по апробированию новых направлений и интенсивных методов обучения, внедрение их в практику образовательного процесса. Это модульные программы, выездная модель обучения, применение дистанционных и электронных форм взаимодействия со слушателями.

С начала текущего года в Учебном центре приступили к обучению 750 человек, большинство из которых – 644 человека, это безработные граждане по направлению центра занятости.

Учебный центр был создан в 1994 году как многопрофильное образовательное учреждение, осуществляющее краткосрочное обучение по программам профессионального обучения и дополнительного профессионального образования граждан, направленных органами службы занятости.

Преподаватели обладают высокой квалификацией, современными знаниями, творческим потенциалом, владеют гибкой методикой преподавания, учитывающей психологию взрослых людей.