Олег Смолин, занимающий должность первого заместителя председателя комитета Государственной Думы Российской Федерации по вопросам науки и высшего образования, вновь затронул тему нехватки преподавателей. Он выразил мнение, противоречащее позиции официальных лиц, которые не признают наличие проблемы.
По его словам, половина выпускников педагогических вузов не устраиваются работать в образовательные учреждения. Молодежь осваивает необходимые квалификации, однако выбирает для работы другие сферы.
В своем заявлении Смолин отметил, что некоторые высокопоставленные лица утверждают, будто с наличием учителей ситуация в стране более благополучная. Они приводят два аргумента. Во-первых, растет число абитуриентов и конкурс на вступление в педагогические направления и сами вузы. Это действительно так.
Однако, по словам Смолина, проблема кроется в том, что практически половина из обучившихся не стремятся работать в школе или покидают её при первой возможности. Студенты понимают, что диплом педагога позволяет им трудоустраиваться в различного рода профессиях, связанных с взаимодействием между людьми, а не только в системе образования и уж тем более не только в школах.
Что касается второго аргумента, то официальная информация гласит, что дефицит учителей в России варьируется от 11 до 30 тысяч человек. К тому же количество вакансий в этом учебном году снизилось на 19%. Но депутат приводит другую статистику.
Согласно информации, предоставленной Татьяной Клячко, возглавляющей Центр экономики непрерывного образования РАНХиГС (данные за 2021 год), в российской системе не хватает порядка 250 тысяч преподавателей. Заметим, что их общее количество с 2019 года уменьшилось с 1 миллиона 300 тысяч до 1 миллиона 252 тысяч, в то время как численность учащихся увеличилась на 750 тысяч.
Из-за этого нагрузка на каждого отдельного учителя выросла, тогда как уровень оплаты их труда остаётся низким.
Ранее «Омск-информ» изложил данные о зарплатах учителей, составляющих 26–46 тысяч рублей в месяц, что объясняет, почему многие избегают выбирать данную профессию.