Как прочитать в 11 классе всё, что надо, и не сойти с ума. Программа по литературе. База

Знаете, о чем мы очень давно не говорили? О литературе в школе! О том, какие произведения и в какие сроки сейчас должны читать дети. Если вы просматриваете мои ежемесячные дайджесты, то, наверное, обращали внимание на тот факт, что статьи об этом пользуются большим интересом. Два месяца я об этом не писала, а комментарии к старым публикациям приходят ежедневно. В этом и кроется основная причина моего молчания на эту тему. Подустала отвечать на одни и те же вопросы и претензии. Но с темой надо закругляться. Осталась у нас для разбора только программа 11 класса (базового м углубленного уровня), а это значит, что ещё 5-6 статей и всё.

Сегодня начнём разговор о программе по литературе базового уровня для одиннадцатиклассников. Я бегло её просмотрела и ужаснулась.

Но прежде напомню: я НЕ работала в 10-11 классах. Так вышло, что корпус, в котором я преподавала до декрета, посещают дети до 7 класса. Однако до школы я работала 2 года в колледже, соответственно, опыт преподавания конкретно тех произведений, которые изучаются в 10-11 классах, у меня есть, просто он немного другой.

Общая информация о программе

На базовое изучение литературы в 11 классе, равно как и в 10, отводится 102 часа, то есть 3 урока в неделю. Из них:

• 7 - на развитие речи,
• 2 - на внеклассное чтение,
• 4 - на итоговые контрольные работы,
• 4 - на проектную деятельность,
• 2 - резерв.

И в этом уже боль. 2 часа резерва - это катастрофически мало. А то, как распределены оставшиеся 83 часа, и тот объем произведений, и их количество - всё это наводит тоску. Учитывая, что базовый уровень изучают те, кто не планирует связывать жизнь с литературой, технари, я грущу ещё больше. В лучшем случае выпускники послушают монологи учителя о произведениях литературы. В худшем - сразу же встанут в позицию "я это не сдаю, мне это не надо". Хотя все сдают и всем надо, просто они почему-то не понимают этого, думая, что литература - это одно, а итоговое сочинение - это другое.

Разделы

Вопреки сложившейся традиции (См. подборку в концу статьи) здесь, как говорится, "впихнули невпихуемое". Ну серьёзно. Сначала мы в 9 классе изучаем долго и упорно литературу, написанную (в основном) в первые 40 лет 19 века. Потом в 10 классе - оставшиеся 60 лет. А дальше наступает и без того насыщенный 20 век, который мы даём одиннадцатиклассникам-технарям изучить "полно" за 102 часа. Класс!

Итак, разделов в программе для 11 класса 7:

• Литература конца XIX века - начала ХХ века,
• Литература ХХ века,
• Проза второй половины ХХ века - начала XXI века,
• Поэзия второй половины ХХ века - начала XXI века,
• Драматургия второй половины ХХ века - начала XXI века,
• Литература народов России,
• Зарубежная литература.

Часы между разделами распределены, разумеется, неравномерно. Основное количество (60 часов) отведено на первый раздел. Но там СТОЛЬКО всего, что 60 часов - это слезы. Об остальных разделах легче промолчать.

Произведения, которые нужно прочитать в 11 классе

Здесь я их просто перечислю. Так, чтобы просто иметь представление. А вот в следующих статьях мы посмотрим, КАК учителям предлагают это вместить.

Литература конца начала XX века

• А.И. Куприн. Рассказы и повести (одно произведение по выбору). Например, «Гранатовый браслет», «Олеся» и друтие.
• Л.Н. Андреев. Рассказы и повести (одно произведение по выбору). Например, «Иуда Искариот», «Большой шлем» и другие.
• М. Горький. Рассказы (один по выбору). Например, «Старуха Изергиль», «Макар Чудра», «Коновалов» и другие. Пьеса «На дне».

• Стихотворения поэтов Серебряного века (не менее двух стихотворений одного поэта по выбору).

Например, стихотворения К.Д. Бальмонта, М.А. Волошина, Н.С. Гумилёва и другие.

Литература XX века

• И.А. Бунин. Рассказы (два по выбору). Например, «Антоновские яблоки», «Чистый понедельник», «Господин из Сан-Франциско» и другие.
• А.А. Блок. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например, «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь аптека...», «Река раскинулась. Течёт, грустит лениво...» (из цикла «На поле Куликовом»), «На железной дороге», «О доблестях, о подвигах, о славе...», «О, весна, без конца и без краю. «О, я хочу безумно жить» и другие. Поэма «Двенадцать».
• В.В. Маяковский. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например «А вы могли бы?», «Нaте!», «Послушайте!», «Лиличка!», «Юбилейное», «Прозаседавшиеся», «Письмо Татьяне Яковлевой» и друтие. Поэма «Облако в штанах».

• С.А. Есенин. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например, «Гой ты, Русь, моя родная, «Письмо матери», «Собаке Качалова», «Спит ковыль. Равнина дорогая...», «Шаганэ ты моя, Шаганэ...», «Не жалею, не зову, не плачу...», «Я последний поэт деревни.», «Русь Советская», «Низкий дом с голубыми ставнями..» и другие.
• О.Э. Мандельштам. Стихотворения (не менес грёх по выбору). Например, «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...», «За гремучую доблесть грядущих веков...», «Ленинград», «Мы живём, под собою не чуя страны...» и др.
• М.И. Цветаева. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например, «Моим стихам, написанным так рано...», «Кто создан из камня, кто создан из глины...» «Идёшь, на меня похожий...», «Мне нравится, что вы больны не мной...», «Тоска по родине! Давно...» «Книги в красном переплёте», «Бабушке», «Красною кистью...» (из цикла «Стихи о Москве») и другие.
• А.А. Ахматова. Стихотворения (не менее трёх выбору). Например, «Песня последней встречи», «Сжала руки под тёмной вуалью...» «Смуглый отрок бродил по аллеям...», «Мне голос был. Он звал утено...», «Не с теми я, кто бросил землю...», «Мужество», «Приморский сонет», «Родная земля» и другие. Поэма «Реквием».
• Н.А. Островский. Роман «Как закалялась сталь» избранные главы).
• М.А. Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон» (избранные главы).
• М.А. Булгаков. Романы «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (один роман по выбору).

• А.П. Платонов. Рассказы и повести (одно произведение по выбору). Например, «В прекрасном и яростном мире», «Котлован», «Возвращение» и другие.
• А.Т. Твардовский. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например, «Вся суть в одном-единственном завете...», «Памяти матери» («В краю, куда их вывезли гуртом..»), «Я знаю, никакой моей вины. «Дробится рваный цоколь монумента..» и другие.
• Проза о Великой Отечественной войне (по одному произведению не менее чем двух писателей по выбору). Например, В.П. Астафьев «Пастух и пастушка»; Ю.В. Бондарев «Горячий снег»; В.В. Быков «Обелиск», «Сотников», «Альпийская баллада»; Б.Л. Васильев «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Завтра была война»; К.Д. Воробьёв «Убиты под Москвой», «Это мы, Господи!»; В.Л. Кондратьев «Сашка»; В.П. Некрасов «В окопах Сталинграда»; Е.И, Носов «Красное вино победы», «Шопен, соната номер два»; С.С. Смирнов «Брестская крепость» и другие.
• А.А. Фадеев «Молодая гвардия».
• В.О. Богомолов «В августе сорок четвёртого».
• Поэзия о Великой Отечественной войне. Стихотворения (по одному стихотворению не менее чем двух поэтов по выбору). Например, Ю.В. Друниной, М.В. Исаковского, Ю.Д. Левитанского, С.С. Орлова, Д.С. Самойлова, К.М. Симонова, Б,А. Слуцкого и других.
• Драматургия О Великой Отечественной войне. Пьесы (одно произведение выбору). Например, В.С. Розов «Вечно живые» и другие.
• Б.Л. Пастернак. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например, «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всём мне хочется дойти...», «Снег идёт», «Любить иных тяжёлый крест..», «Быть знаменитым некрасиво...», «Ночь», «Гамлет», «Зимняя ночь» и другие.
• А.И. Солженицын. Произведения «Один день Ивана Денисовича», «Архипелаг ГУЛАГ» (фрагменты книги по выбору, например, глава «Поэзия под плитой, правда под камнем»).
• В.М. Шукшин. Рассказы (не менее двух по выбору). Например, «Срезал», Обида», «Микроскоп», «Мастер», «Крепкий мужик», «Сапожки» и другие.
• В.Г. Распутин. Рассказы и повести (не менее одного произведения выбору). Например, «Живи и помни», «Прощание с Матёрой» и другие.
• Н.М. Рубцов. Стихотворения (не менее трёх по выбору). Например, «Звезда полей», «Тихая моя родина!.», «В горнице моей светло..», «Привет, Россия...», «Русский огонёк», «Я буду скакать по холмам задремавшей отчизны... » и другие.
• И.А. Бродский. Стихотворения (неменее трёх по выбору). Например, «На.смерть Жукова», «Осенний крик ястреба», «Пилигримы», «Стансы» («Ни страны, погоста...»), «На столетие Анны Ахматовой», «Рождественский романс», «Я входил вместо дикого зверя в клетку...» и другие.

Проза второй половины XX начала XХІ века

• Рассказы, повести, романы (по одному произведению не менее трёх прозаиков по выбору). Например, Ф.А. Абрамов («Братья и сёстры» (фрагменты романа), повесть «Пелагея» и другие); Ч.Т. Айтматов (повести «Пегий пёс, бегущий краем моря», «Белый Пароход» и другие); В.И. Белов (рассказы «На родине», «За тремя волоками», «Бобришный угор» и друие); Г.Н. Владимов («Верный Руслан»); Ф.А. Искандер (роман в рассказах «Сандро из Чегема» (фрагменты), философская сказка «Кролики и удавы» и другие); Ю.П. Казаков (рассказы «Северный дневник», «Поморка», «Во сне ты горько плакал» и другие); В.О. Пелевин (роман «Жизнь насекомых» и другие); Захар Прилепин (рассказ «Белый квадрат» и другие); А.Н. и Б.Н. Стругацкие (повесть «Пикник на обочине» и другие); Ю.В. Трифонов (повести «Обмен», «Другая жизнь», «Дом на набережной» и другие); В.Т. Шаламов («Колымские рассказы», например, «Одиночный замер», «Инжектор», «За письмом» и другие).

Поэзия второй половины ХХ - начала XXI века

• Стихотворения по одному произведению неменсе чем двух поэтов по выбору). Например, Б.А. Ахмадулиной, А.А. Вознесенского, В.С. Высоцкого, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболошкого, Т.Ю. Кибирова, Ю.П. Кузнецова, А.С. Кушнера, Р.И.Рождественекого, А.А. Тарковского и др.

Драматургия второй половины XX начала XХІ века

• Пьесы (произведение одного из драматургов по выбору). Например,А.Н. Арбузов «Иркутская история»; А.В. Вампилов «Старший сын»; К.В. Драгунская «Рыжая пьеса» и другие.

Литература народов России

• Рассказы, повести, стихотворения (не менее одного произведения по выбору) Например, рассказ Ю. Рытхэу «Хранитель огня»; повесть Ю. Шесталова «Синий ветер каслания» и другие; стихотворения Г. Айги, Р. Гамзатова, М. Джалиля, М. Карима, Д. Кугультинова, К. Кулиева и других.

Зарубежная литература

• Зарубежная проза XХ века (не менее одного произведения по выбору). Например, произведения Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»; А. Камю «Посторонний»; Ф. Кафки «Превращение»; Дж. Оруэлла «1984»; Э.М. Ремарка «На западном фронте без перемен», «Три товарища»; Дж. Сэлинджера «Над пропастью во ржи»; Г. Уэллса «Машина времени»; О. Хаксли «О дивный новый мир»; Э. Хемингуэя «Старик и море» и других.

• Зарубежная поэзия XX века (не менее 2 стихотворений одного из поэтов по выбору). Например, стихотворения Г. Аполлинера, Т.C. Элиота и др.
• Зарубежная драматургия XX века (не менее одного произведения выбору). Например, пьесы Б. Брехта «Мамаша Кураж и её дети»; М. Метерлинка «Синяя птица»; О. Уайльда «Идеальный муж»; Т. Уильямса «Трамвай "Желание"»; Б. Шоу «Пигмалион» и других.

*

Думаю, многие из вас список не стали дочитывать, а просто пролистали. Понимаю.

Я не знаю, как в течение года человек, который готовится к экзаменам не по литературе, должен прочитать эти произведения (с учётом "по выбору") и не возненавидеть чтение. Я подробно рассказывала (и жаловалась на объёмы), как филологи изучают литературу в университете. Эти произведения входили в 6 разных курсов, каждый из которых изучался семестр. Да, объёмы были другими, но ведь и филолог заинтересован в изучении литературы. В общем, я чудовищно грущу.

Через недельку вернусь к вам с ещё большей грустью и детальным разбором рекомендуемого календарно-тематического планирования.

Как Вам содержание базовой программы по литературе? Когда Вы учились в 11 классе, успевали читать заданное? Многие произведения из списка проходили в школе?

Другие статьи цикла: