Дорогие читатели, вспомнили эту таблицу? Я, честно, немного забыла ))) Но началось всё с неё!
Однажды, когда я училась во втором классе, учитель Галина Михайловна попросила меня проверить таблицу умножения у одноклассников. У доски внизу стояла низенькая скамеечка, на которую я присела. и ко мне подходили мальчишки и девчонки и рассказывали мне таблицу, я их проверяла. Учитель в это время продолжала вести урок. Я была такая довольная, что мне поручили такое важное дело. Нет, я не "зазвездилась", была спокойная, стеснительная девочка. Нравилось учиться, любила читать книги (хотелось прочитать все!). Потом, уже в четвёртом классе, я прибегала на переменах в первый класс, мне доверяли проверить ошибки в тетрадях, и в руках у меня была ручка с красной пастой. Моя первая учительница была добрым, хорошим человеком, она не повышала голос, спокойно объясняла тему, шума и гама в классе не помню )).
Удивлялась работе учителей начальных классов, тому, как они могли научить малышей читать и писать (красивым почерком )). Научилась разбирать почерк у своего соседа по парте, и с тех пор никакой почерк мне не страшен (разберусь в любом )).
Радовалась умению коллег работать с малышами, так как ко мне приходили уже в пятом классе с полученными навыками и умениями. И представьте, недавно пришлось так поработать. Мальчик перешел во второй класс, знал несколько букв, в основном гласные, писать не научился. При первой встрече не хотел смотреть на меня, почти не разговаривал. Мы с ним стали изучать буквы по карточкам, где и буква, и рисунок - картинка. Стали составлять слова, потом это слово он писал на доске. Постепенно линии букв стали ровными, руки перестали дрожать, он стал увереннее. Появилось желание составлять больше слов, предложений. Разговаривали с ним обо всем. Его взгляд стал меняться, Если при первой встрече он не смотрел в глаза, то через несколько занятий с удовольствием ждал встреч, смотрел открыто, доброжелательно. Может быть, понял, что в него верят. Мама его удивлялась, как он изменился, ему ЗАХОТЕЛОСЬ учиться. Думаю, в этом и есть основная обязанность учителя и его призвание.
Хочу поблагодарить УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ классов за их терпение, выносливость, понимание, умение увидеть в каждом ребёнке человека и подсказать, направить его. Спасибо вам!
И вам спасибо, мои читатели, за понимание ))