День отца -это значит у меня есть повод для продолжения усвоения практики у Женика "актерского мастерства".
Я собрала тематические видео ролики, совместные фото папы и сыночка, составила непринужденный, легкий текст для Жени.
Я напоминаю , что речь идёт о ребёнке УО.
Начинаем.....
В этот раз это не был заранее выученный стих , просто слова с которыми Женька в обычном режиме справляется . Некоторый опыт у нас уже имеется, и мне показалась, что с заданием он справится легко и быстро!
< С папой классно плавать!
Заниматься спортом!
Зимой кататься на ватрушке!
Папа купит что угодно!
Сможет выиграть колонку
Как ни кто еще не смог!!!
Бегать , прыгать , веселиться,
С папой очень хорошо!!!!
ДЛЯ МИРА ТЫ ПАПА
ДЛЯ МЕНЯ ВЕСЬ МИР!!!! >
видео можно посмотреть 👉тут👈
Вот такой нехитрый текст... Сейчас когда я его написала -я , и поняла, что таких длинных текстов мы еще не брали.
Обычно это четверостишия.
Что ж ... Легких путей мы и не искали😎
Усложняем)
За работу Женька взялся охотно , папа у нас особенно любим !!!Приготовился, уселся, но в этот раз этого не требовалось , его в кадре я не планировала, мне нужен всего-то, выразительный, и более менее разборчивый голос .
Затрону тогда сразу тему выразительности , с ней тоже есть небольшие проблемы , Женя считает что громко до закладывания ушей это выразительно, сказать ему тише он тут же переходит на шёпот... Пришлось нам проработать этот момент ,найти золотую середину, это мы в принципе смогли, но каждый раз, после неудачной записи ,нужно было об этом напомнить и проговорить так как нужно.
Теперь начну с первой строчки
<С папой классно плавать>
Оказалось что не заученный текст трудно запомнить, если в нем больше двух слов где "С" "В ""К" для человечка полноценное слово!
И вот он говорит:"с папой"..... И все...
- Слово <классно> уже забыто...
Записали два слова идём дальше <классно плавать> ни как не даются, вместо классно получается "каксно", "сокно", "оксно", и тому подобные каламбуры
- Слово <плавать >почему-то заменено на <покупаться>
Ладно оставляем, хорошо!
Следующая строчка
<Заниматься спортом>
Заниматься спорт ,и все тут !!
Сколько же раз мы проговорили это слово !! И никак , вот спорт и все ... Я и писала ему и нашли мы в этом слове кота Тома с мультика "Том и Джерри"
Я пробовала чтоб он пользовался подсказкой и читал по моим губам , объяснила ему смотри: я покажу ты говоришь.... Нет... Так мы и не осилили это слово, но хотя бы что- то похожее ...
Идем дальше
<Зимой кататься на ватрушке>
Эта строчка выпорхнула из него как трель из соловья , так как самому абсолютно понятно о чем говорит, и позже я в этом убедилась.
<Папа купит что угодно>
В этот момент Женя решил что-то там набуровить , получилось как-то мило и смешно , и я решила оставить так как есть) ,записались быстро, так как понимает смысл...
Ну и следующая строчка абсолютное подтверждение ,что говорит ясно и четко тогда когда понимает смысл :
<Сможет выиграть колонку>
Я готовая к худшему , уже изрядно уставшая от происходящего , так же как и сынок, беру в руки ту самую выигранную колонку, и говорю ему текст, который нужно сказать.
Женька уже бегающий от меня из комнаты в комнату , и пока еще просто показывая всем своим видом, чтоб я отстала уже от него со своими ...... "Пытками" увидев колонку и услышав текст, сам нажал на запись, и проговорил все без малейшего затруднения! С правильной интонацией!
И следующая строчка тоже показала мне что к чему :
<Как ни кто еще не смог>
Очень сложное слово сочетание, тут стало понятно что "КАКНИКТОЕЩЁСМОГ" для него это одно слово .Которое вообще непонятно о чем . Пришлось нам потрудится и каждое это слово* растолковать на примерах ... Мы записывали каждое слово отдельно , с правильным положением букв и окончанием . Потому что
"какитонемо" и все то , подобное ,что из него рождалось не совсем понятно. Да кстати каждый раз после каждого *чудорождения* новых слов Женька выкрикивал МОЛОДЕЕЕЕЕЦ!!!!
Ну, сам себя и не похвалить....😉
Конечно я его хвалила , во время изучения этой строчки мой молодец все же не выдержал и начал побег из плена ..... Все подумала я ... Оставим это на сегодня ... Сама же еще пару попыток сделала побегав за ним по его манерам он бежит от меня с криками :"всеееё", а я бегу за ним с весёлым криком: ещеееё и мы друг друга снимаем))))) это конечно тот ещё кадр... И Женьке это все так понравилось, что он сам попросил продолжать💪
Продолжаем)
<Бегать , прыгать, веселится
С папой очень хорошо>
После небольшого бурного перерыва записали без проблем, не смотря на то , что в предложении 4 слова! Правда в слове <веселиться> у Женьки опять вылез какой-то американский° акцент , что часто бывает, слово АмерИЫка он прям по Американски говорит , ВайлдберрИз тоже с правильным ударением...и правильно без затруднения🤷♂️что меня не много удивляет... Слово <классно> мы сказать не можем , а Вайлдберриз-пожалуйста!
Дальше пошла цитата из интернета :
<Для мира ты папа , для меня весь мир>
Немного путался, но тут больше поработали с разделением слов , с четкостью и тоже записали в четыре этапа ,по нескольку раз каждый этап..т. е. Немного не мало видео в одну минуту ,записывались мы с 17:00вечера до 20:00 , за это время мы и купались, и кушали, и качались в любимом гомаке, играли в игрушки параллельно процессу.
Все записано, монтируем , и тут женя БЕРЕТ МОЙ ТЕЛЕФОН, НАЖИМАЕТ ЗАПИСЬ И ГОВОРИТ :ПАПА ПОЗДРАВЛЯЮ, МОЛОДЕЕЕЕЦ!!! Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!!!!
🥺🥰💪👏👏👏🤞👌🤨😁
Эти слова только от него , я их не сочиняла , не планировала, но, ведь они очень в точку!! Правда ?!
Теперь обрабатываю информацию в голове , сколько же все таки нужно работать , после таких практик становится ясными те моменты которые не замечаешь в обычном режиме , я же его понимаю хорошо , а вот он меня ???А другие ???А он других??? Как он слышит, и понимает учителей? Как понять почему он не понимает то или иное из-за непонимания речи или например :больше, меньше , равно , для него сложный материал ...
Вопросы ...
Но вопросы это тоже хорошо... Вопрос-это задача , задача
-значит решаемо)
Однозначно считаю нашу уже третью подобную работку целесообразной, это как занятие, очень не стандартное-это ни сидеть и писать , читать , что- то думать , а совсем другое, но в нашем случае такое полезное! При чем для обоих! Я вижу четкие места с которыми нужно работать , он выговаривается, узнает новое, то, что просто так не возьмётся...Новые слова их значение.
Даже взять это: <КАКНИКТОЕЩЕМОГ> Разве я могла подумать.... А он?? А вы?)
👋👋👋