В закрытом банке достаточно много тем, связанных с конфликтом поколений. Среди них есть достаточно простые («Почему «отцы и дети» – вечная тема?» (декабрь 2014), «Почему дети и родители не всегда понимают друг друга?» (декабрь 2014), «Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»? (декабрь 2014) «Что мешает взаимопониманию «отцов» и «детей»? (май 2019)), посложнее («Отцы» и «дети»: соперники или союзники?» (декабрь 2014), «Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?» (февраль 2015)) и сложные («Влияет ли историческая эпоха на отношения «отцов» и «детей»? (декабрь 2018)).
В.Тендряков в одной из зарисовок на тему «отцов и детей» заметил:
«Сакраментальный конфликт отцов и детей родился не вчера. «Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь завтра возьмёт в свои руки бразды правления, ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна». Эти слова произнёс Гесиод еще в VII веке до нашей эры. Но отцам последующих поколений от столь древнего признания легче не становилось».
Значит, проблема «отцов и детей» «вечная».
Определимся с литературным материалом
АС. Грибоедов «Горе от ума». Чацкий и Фамусов – представители поколений, с одной стороны. С другой – Чацкий воспитывался в доме Фамусова, значит, их можно назвать семьей. Софья и Фамусов – отношение отца и дочери («Что за оказия, создатель, быть взрослой дочери отцом», - сетует герой)
И.С. Тургенев «Отцы и дети». Базаров и Кирсанов – идейные антагонисты. Базаров и родители. Аркадий и Николай Петрович
А.Н. Островский «Гроза». Тихон, Варвара и Кабанова.
Л.Н. Толстой «Война и мир». Марья Болконская и старый князь Болконский. Наташа и графиня Ростова
М.Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пискарь»
В.Г. Короленко «В дурном обществе». Вася и его отец. Пан Тыбурций и его приемные дети
На нашем канале есть разбор некоторых тем по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети» (https://dzen.ru/a/Y8Fn8_xXOxPQGutw?share_to=link )
Рассмотрим другие темы или аспекты для анализа
1. Роль родительского наставления в жизни человека. (декабрь 2014) Всегда ли ценны заветы отцов? (февраль 2015) Какую роль в становлении личности могут играть старшие? (декабрь 2014) Важно ли человеку получить родительское напутствие? (декабрь 2014)
Завет родителей, наставления играют немалую роль в формировании личности ребенка: опыт родителей передается подрастающему поколению, отцы по своему подобию воспитывают детей. Поэтому завет во многом определяет будущий характер.
Сравните заветы родителей.
Отец Молчалину (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)
Мне завещал отец:
Во-первых, угождать всем людям без изъятья —
Хозяину, где доведётся жить,
Начальнику, с кем буду я служить,
Слуге его, который чистит платья,
Швейцару, дворнику, для избежанья зла,
Собаке дворника, чтоб ласкова была.
Каким человеком стал Молчалин? Как он претворил завет отца? Чего он сумел добиться в жизни? Сильно ли он пострадает, когда Фамусов отлучит его от своего дома?
Гринев сыну (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)
«Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».
Чтобы увидеть, как Петр Гринёв претворил завет отца, достаточно вспомнить эпизод Присяги: под страхом смерти Гринев отказывается переходить на сторону Пугачева. Все поступки героя продиктованы понятием чести.
Наставления перед отправлением на службу дает и князь Болконский сыну Андрею, жизненный путь которого «дорога чести». В этом плане герою важно было получить напутствие отца: он уважал родителя, а на войне нужно быть храбрым, уметь принимать правильное решение.
Можно вспомнить, как повлиял отец на Чичикова
«Смотри же, Павлуша, учись, не дури и не повесничай, а больше всего угождай учителям и начальникам. Коли будешь угождать начальнику, то, хоть и в науке не успеешь и таланту Бог не дал, все пойдешь в ход и всех опередишь. С товарищами не водись, они тебя добру не научат; а если уж пошло на то, так водись с теми, которые побогаче, чтобы при случае могли быть тебе полезными. Не угощай и не потчевай никого, а веди себя лучше так, чтобы тебя угощали, а больше всего береги и копи копейку: эта вещь надежнее всего на свете. Товарищ или приятель тебя надует и в беде первый тебя выдаст, а копейка не выдаст, в какой бы беде ты ни был. Все сделаешь и все прошибешь на свете копейкой».
Проанализируем характеры персонажей, вспомним. какие поступки они совершают, как взаимодействуют с другими героями, и мы поймем, что дети во многом копируют родителей, живут тем, что в них закладывали в детстве.
Самые сложные темы, безусловно, связаны с современностью.
Что объединяет нас в одно поколение? (апрель 2020) Каковы духовные ценности современного поколения? (апрель 2020) Чем молодое поколение похоже на поколение отцов? Можно ли назвать моё поколение нигилистическим? Какие правила жизни старших поколений я постараюсь передать своим детям?
Здесь важно правильно использовать классическую литературу, если нет «в запаснике» книг современных авторов.
Например. «Главной духовной ценностью моего поколения является забота о благополучии родины, Мы так же, как герои прошлых лет, готовы ради нее рисковать собственной жизнью. Уверена: в случае необходимости мы повторим подвиг девушек-зенитчиц из повести Б. Василева «А зори здесь тихие». (Важно провести сравнение с героями прошлого, если духовные ценности остались прежними)
Темы, подобные «Чем может быть ценен для детей опыт отцов?», мне кажется, понятны: говорим о духовных ценностях – добре, патриотизме, о том, как наши отцы сумели отстоять свою родину в Великую Отечественную войну.
А вот темы, которые звучат наоборот, нуждаются в пояснении.
Чему «отцы» могут поучиться у «детей»? (май 2019)
Подумайте. Что безусловно хорошее отличает ваше поколение от взрослых? Что есть такого у вас, чего нет у родителей. Только помните: речь идет о положительно опыте. Может быть, уверенность в своих силах, желание бороться за свое, коммуникабельность и владение техническими достижениями. Трудность в том, чтобы тему раскрыть на ЛИТЕРАТУРНЫХ примерах. Вот уж точно ни Гринев, ни Болконский не разбирались в компьютере.
Конфликт отцов и детей лучше всего, безусловно, раскрывается в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети».
Проанализируем несколько важных эпизодов.
Николай Петрович и Аркадий
Аркадий на каникулы едет домой. Отец его не дома ждет – приехал на станцию. Писатель показывает, в каком нетерпении находится Кирсанов: несколько раз задает один и тот же вопрос слуге («Не видать?»), вздыхает, н знает, куда себя деть. Перечитаем момент, когда появился тарантас, обратив внимание на выделенные жирно слова, они помогают передать психологическое состояние героя.
«Николай Петрович вскочил и устремил глаза вдоль дороги. Показался тарантас, запряженный тройкой ямских лошадей; в тарантасе мелькнул околыш студентской фуражки, знакомый очерк дорогого лица...— Аркаша! Аркаша! — закричал Кирсанов, и побежал, и замахал руками... Несколько мгновений спустя его губы уже прильнули к безбородой, запыленной и загорелой щеке молодого кандидата».
Читатель понимает, насколько привязаны отец и сын друг к другу.
Николай Петрович не выказывает неприязни другу своего сына, хотя Базаров и ему не нравится, не только Павла Петровичу, не участвует в споре между Кирсановым и Базаровым, более того, пытается сгладить недоразумения.
«Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах».
С какой целью Тургенев использует лексический повтор? Как этот отрывок раскрывает характер героя?
Можно ли, используя эти два небольшие отрывка, сказать, каким отцом был Николай Петрович? Можно ли назвать его понимающим, ответственным отцом? А мудрым? Как вы думаете, есть ли между Николаем Петровичем и Аркадием проблемы непонимания? Чья в этом заслуга? Какова судьба Аркадия? Становится ли он ХОЗЯИНОМ? Чья в этом заслуга? (Тема: «Что такое мудрая родительская любовь?»)
Павел Петрович и Базаров
Кирсанов и Базаров – олицетворение проблемы отцов и детей. Герои отличаются друг от друга: у них разное происхождение, разное воспитание, образование. Они принадлежат к разным социальным кругам, к разным поколениям. Кирсанов – представитель классической аристократии. Базаров – разночинец-нигилист.
Павел Петрович непримирим, жесток. Эти черты характера во многом и определили остроту конфликта между героями.
При первом знакомстве Павел Петрович не протянул Базарову руку, что на самом деле о многом говорит, а впоследствии использовал момент, чтобы как-то задеть приятеля племянника. Недаром спор между героями Тургенев назовет «схваткой».
«Схватка произошла в тот же день за вечерним чаем. Павел Петрович сошел в гостиную уже готовый к бою, раздраженный и решительный. Он ждал только предлога, чтобы накинуться на врага; но предлог долго не представлялся».
Стоит перечитать главу 10 романа – эпизод спора, обратить особое внимание на слова, которые характеризуют манеру разговора каждого из участников.
Базаров: «проговорил, лениво отхлебывая глоток чаю», «с невыразимым спокойствием повторил» и т.д.
Павел Петрович: «побледнел», «взмахнул руками», «воскликнул с внезапным порывом» и т.д.
Мы увидим, что, несмотря на то что верные мысли высказывает именно Павел Петрович, спокойствие Базарова, его умение держать себя в руках, делает именно его победителем в споре. И эта черта Базарова – то, чему может научиться старшее поколение у молодежи.