В начальной школе № 3 города Одинцово возник серьезный конфликт. Мама четвероклассника обратилась в прокуратуру после инцидента, когда педагог отказалась отпустить ребенка в туалет, в результате чего, по ее словам, мальчик якобы оказался в неловкой ситуации прямо в классе. В тот же день женщина записала разговор с учительницей, в котором утверждала, что недопуск в туалет является формой физического насилия и пыток. Учительница же сообщила, что подобные просьбы Андрея (имя изменено) стали привычными.
Гульнара М., преподавательница четвертого класса, работает в школе недавно, и это ее первый выпуск. Родители положительно отзываются о ней, отмечая ее отзывчивость и доброжелательность. Однако о маме Андрея у других родителей сложилось иное мнение. По словам одной из мам, женщина постоянно недовольна всем, что касается ее сына, начиная с детского сада.
Согласно рассказам одноклассников, в день инцидента Андрей поднял руку и попросился в туалет на предпоследнем уроке. Учительница предложила ему записать домашнее задание перед выходом, но мальчик не стал этого делать и вышел из класса. Дети утверждают, что он остался абсолютно сухим.
«Никто из детей не подтвердил, что Андрей обмочился. И после скандала, который подняла его мама, завуч начальных классов с директором обследовали стул, на котором сидит мальчик, и не нашли никаких следов влаги», — поделилась мама одноклассника Андрея.
Сама классная руководительница выразила сомнение в том, что Егор действительно нуждался в туалете, так как он часто отпрашивается по различным причинам. По словам одной из матерей, конфликт с участием Андрея не является единичным случаем; ранее он толкнул одноклассника, в результате чего тот сломал руку. Мама мальчика не извинилась и утверждала, что ее сын не виноват. Родители потерпевшего обращались в суд.
После конфликта мама Андрея направила жалобу в прокуратуру. Уполномоченная по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова отметила важность внимательного отношения педагогов к физиологическим потребностям детей и подчеркнула, что запрет на выход в туалет может рассматриваться как психологическое давление.
Мнение педагогического сообщества по данному вопросу озвучил заслуженный учитель России Александр Снегуров.
«Я не слышал ни о каких нормативах, касающихся допуска детей в туалет. Уверен, что такой пункт по просьбе родителей можно прописать в уставе школы, но о директивах я не знаю. Что касается мнения педагогов насчет отлучек, то оно однозначно негативное. Ведь так сложно создать рабочую атмосферу в классе. И вопросы «можно выйти?» ее, конечно, разрушают. Особенно в начальной школе. У детей может начаться цепная реакция. Если отпрашивается один, то за ним это повторяют следующие. Подчас до четырех человек выходит. Тогда я останавливаю урок и жду, когда дети вернутся. Досадую, конечно. Учителю крайне неудобно останавливаться. И все же я отпускаю. Даже если знаю, что ученик обманывает. Что касается поведения мамы школьника, то не следовало, конечно, сразу писать заявления и жалобы. Надо разобраться в ситуации. Педагогический процесс — это совместная работа как учителей, так и родителей. Здесь очень важно найти взаимопонимание», — поделился он.