Билет №15
1. Вопрос.
Использование недр человеком. Исчерпаемость минеральных ресурсов. Основные направления рационального использования и охраны недр.
2. Вопрос.
Правовые основы охраны почв. Правовые основы рационального использования и охраны недр. Государственный мониторинг как основной сдерживающий природоохранный комплекс мер по охране природных ресурсов.
Билет №14
1. Вопрос.
Очистные сооружения и оборотные системы водоснабжения. Правовые основы охраны водных ресурсов. Мониторинг водных ресурсов, качества и загрязнения воды. /Принципы нормативных правовых актов субъектов РФ./
2. Вопрос.
Недра. Полезные ископаемые и их распространение. Классификация минерального сырья: твердое, жидкое, газообразное. Группы минеральных ресурсов: топливно-энергетические, рудные черные металлы, цветные и редкие металлы, алмазы и благородные металлы, неметаллические полезные ископаемые, природные строительные материалы, гидроминеральные ресурсы.
Билет №13
1. Вопрос.
Система мероприятий по защите почв от эрозии. Результаты антропогенного воздействия на почвы и меры по охране почв./ Загрязнение почв. Засоление почв. Заболачивание почв. Осушение болот. Прямое уничтожение почв./
2. Вопрос.
Рациональное использование водных ресурсов, меры по предотвращению их истощения и загрязнения. Принципы рационального использования водных ресурсов: профилактика, комплексность водоохранных мер. повсеместность и территориальная дифференцированность охранных мер, ориентированность на специфические условия, источники и причины загрязнения, научная обоснованность водоохранных мероприятий.. Рациональное использование поверхностных и подземных вод.
Билет №12
1. Вопрос.
Определение степени загрязнения воды. Показатели загрязнения. /Физические, химические, бактериологические, гидрологические. Примеры предельно допустимых концентраций компонентов в питьевых водах./
2. Вопрос.
Естественная и ускоренная эрозия почв. Определение эрозии почв. Виды эрозии. Ветровая эрозия и ее виды. Водная эрозия и ее виды. /Пыльные бури, повседневные ветровые эрозии, плоскостная эрозия, бороздчатая или струйчатая эрозия, овражная эрозия, селевые потоки./
Билет №11
1. Вопрос.
Роль почвы в круговороте веществ и в природе. Хозяйственное значение почв. /Образование и разрушение органических соединений. Расположение сельскохозяйственных земель. Обрабатываемые земли./
2. Вопрос.
Основные загрязняющие вещества и источники загрязнений почвы. / Нефть и нефтепродукты. Пестициды. Минеральные и органические удобрения. Радиоактивные и биоактивные вещества. Объекты хозяйственной деятельности человека как источники загрязнений - промышленность, коммунальные отходы./
Билет №10
1. Вопрос.
Роль воды в природе и в хозяйственной деятельности людей. Истощение и загрязнение водных ресурсов./Загрязнение ресурсов пресных вод. Загрязнение вод морей и Мирового океана./
2. Вопрос.
Земельные ресурсы. Почва, её состав и строение. Характеристика почвенных горизонтов. / Определение земельных ресурсов. Почва как важнейший компонент земельных ресурсов. Почвенные горизонты: А - гумусовый - подстилка, собственно гумусовый, выщелоченная светлоокрашенная почва; В - минеральные части почвы, С - материнская порода. Мезофауна и макрофауна почвы./
Билет №9
1. Вопрос.
Охрана растительности лугов и пастбищ. Использование и охрана хозяйственно ценных и редких видов растений. Правовые основы охраны растительности.
2. Вопрос.
Рациональное использование и охрана водных ресурсов. Природная вода и ее распространение. /Определение и свойства воды. Суммарные мировые запасы воды. Круговорот воды в природе./
Билет №8
1. Вопрос.
Меры по предотвращению загрязнения и охране атмосферного воздуха: очистные фильтры, безотходные технологии производства, защита воздуха от выхлопных газов автомобилей, озеленение городов и промышленных центров. Правовые основы охраны атмосферы.
2. Вопрос.
Рациональное использование и охрана лесов в России. Распределение лесосечного фонда и нормирование рубок. Борьба с потерями древесины. Воспроизводство и повышение продуктивности лесов. Борьба с лесными пожарами. Защита лесов от вредителей и болезней.
Билет №7
1. Вопрос.
Последствия загрязнения и нарушения газового баланса атмосферы. Влияние загрязненного воздуха на человека, животных и на растения. Глобальные загрязнения и изменение газового баланса атмосферы. /загрязнители: оксид серы, угарный газ, оксид азота, частицы горных пород, почвы, сажи, золы./
2. Вопрос.
Антропогенное воздействие на лесные ресурсы планеты и его последствия. Лесные ресурсы России. /по таблице/
Билет №6
1. Вопрос.
Баланс газов в атмосфере. Влияние деятельности человека на газовый состав атмосферы. Загрязнение атмосферы. Естественные и искусственные источники загрязнения.
2. Вопрос.
Рациональное использование и охрана растительности. Роль растений в природе и в жизни человека. / Определение фотосинтеза. Продукты фотосинтеза. Лес как важнейший растительный ресурс планеты./
Билет №5
1. Вопрос.
Охрана редких и вымирающих видов. Основная задача охраны редких и вымирающих видов. Примеры редких и вымирающих видов. Красная книга (1966 год).
2. Вопрос.
Использование и охрана атмосферы. /Определение. Масса и толщина атмосферы. Слои атмосферы и их характеристика - стратосфера, мезосфера, термосфера, экзосфера и ионосфера. Состав атмосферного воздуха./
Билет №4
1. Вопрос.
Природные ресурсы и их классификация. Охрана природы при природопользовании. /Определение. Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы. Примеры. Аспекты охраны природы: хозяйственно-экономический, социально-политический, оздоровительный, эстетический, воспитательный, научно-познавательный. Принципы и правила охраны природы./
2. Вопрос.
Роль животных в круговороте веществ в природе и в жизни человека. Воздействие человека на животных. Причины вымирания животных.
Билет №3
1. Вопрос.
Экологические кризисы и экологические катастрофы. /Дать определения: глобальный, региональный и локальный экологический кризис. Примеры экологических катастроф./
2. Вопрос.
Определение ландшафтов и их классификация. /Определение ландшафта. Что понимают под охраной ландшафтов. Особо охраняемые природные территории. Виды ООПТ. Зарубежные и российские заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы, дендрологические парки и ботанические сады. Понятие рекреационных территорий и их охрана./
Билет №2
1. Вопрос.
Антропогенные воздействия на природу на разных этапах развития человеческого общества./Характеристика этапов: первобытное человеческое стадо - праобщина, раннеродовая община, позднеродовая община, развитие сельского хозяйства и промышленности, их влияние на природу. Охрана природы - дать определение понятия./
2. Вопрос.
История международного природоохранного движения. /Первая конференция по международной охране природы (1913 год), Международный совет по охране птиц (1922 год), Современный этап - Конвенция ООН по проблемам окружающей среды (1972 год) - Всемирный день защиты окружающей среды, Конференция ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро (1992 год) - основополагающие положения принципов провозглашенных на конференции. Конвенция "О биологическом разнообразии" как важнейший документ форума в Рио. Межгосударственные соглашения. Роль международных организаций в охране природы./
Билет №1
1. Вопрос.
Биосфера как среда жизнедеятельности людей. /Понятие биосферы. Живое вещество и его распределение на планете. Углекислый газ как важное связующее звено между живой и неживой природой. Фотосинтезирующие организмы, их распространение и роль. Важнейшие функции живого вещества - газовая, концентрационная, окислительно-восстановительная, биохимическая и энергетическая. Общая экологическая культура в России./
2. Вопрос.
Экологическое образование в школах, в учреждениях среднего профессионального образования. Работа учащихся и студентов ОУ в заповедниках и национальных парках.